逐梦(2)
2024-03-26 来源:百合文库
只看她那么轻轻地一点,要了一碗鸡汤面。完了回头,不忘朝我礼貌一笑。我惊讶得叫了起来,李红,是你吗?她看了我一眼,微笑着没有回应。我确定她就是我在培训班时的同学李红,连忙要了一碗和她一样的鸡汤面,直奔她临水的餐桌上。没经她同意,我就在她对面坐了下来。她又笑着看了我一眼,说道,我不是李红,我叫李梅。不能吧,哪有生得如此相似之人,难道是双胞胎?我心里正在犯嘀咕,却见她朝我挤眉弄眼起来:你不会是喜欢我吧?“那还用说”我脱口而出之后不禁害臊起来。那好吧,你下午三点去荷花系第一教室找我,她像李红一样美貌大方,不乏热情,却又强势夺人。
很快便到了下午三点,果然远远地就看到了荷花系教学大楼,这是一所什么样的学校啊,居然设有这样的系?经过一间遍是黑压压人头的校室,就听到了老师宏亮的声音:今天讲莲花的因果同时——心想不会是《法华经》里的因果同时吧?我无意于佛教的法理,只是想尽快找到第一教室。可是找遍一楼,并无第一教室。还好,前面过来了几位谈笑风生的女同学,我刚举起右手还没来得及问话,她们便笑着围过来:什么事?帅哥。第一教室在哪?我着急问道。哦,第一教室可不在一楼,在顶楼,她们大笑着说。和我们一道去吧,我们也去顶楼,其中的一位扎着马尾的女生说。我看她身材适中匀称,相貌俊俏,说话干净利落。她向我招手,我紧跟其后。电梯里,我挤在扎马尾的女生后面,其他女生回头盯我,露出诡异的笑。只见马尾女生伸出手中的书:噗噗噗,在她们的头上一个个地敲了起来,我说你们哪——,她的话还没说完,电梯已到了二十二楼停下了。
我由于心里惦记着李梅,倒是没太在意她们。一出电梯,“第一教室”赫然在目。从前门能看到讲台上的老师正挥着手在讲课,我和她们一样弓着腰,蹑手蹑脚地从后面的门遛进教室。好宏大的教室啊,如小型体育场一般,坐在最后一排能俯瞰整个教室,老师是通过全息投影在讲课,并非真人在现场。逐排而下的课桌上是一个个聚精会神的脑袋,我左顾右盼,哪个是李梅啊?正犹豫之际,被人从后面一把抱住了腰,原来正是李梅。没想到她还这么调皮,我正要问话,却被她拉着手坐进后排的空椅上。看着她那让人满心喜欢的脸,恨不得凑上去咬一口。
同学们,今天要讲的是《哈勃深空场》,在正课前先讲一讲《荷花定律》,在一个荷花池中,第一天开放的荷花只是很少的一部分,第二天开放的数量是第一天的两倍,之后的每一天都会在前一天的基数上倍增,如果第三十天开满了荷花池,那么请问,第几天池中才能开一半?通过投影仪,我们能看到荷花池的映像。一开始同学们还在感叹荷花的开放速度,当老师提出问题时,整个教室才变得鸦雀无声。这时的李梅一只手托着下巴,仰着那张俊俏可爱的脸,那清澈得见不到底这时却带着疑问的眼睛好像在向我求救。我胸有成竹地用手指点了一下她的额头:你想啊,刚才的影像,荷花池中开了一半之后,仿佛瞬间便开满池塘,那么,开了一半应该在第三十天的前面一天,第二十九天。我一说完,她便举起手大喊道:第二十九天。“对,正是第二十九天”老师的话音未落,李梅便给自己鼓起掌来,接着老师也鼓掌,再接着整个教室掌声雷鸣。
很快便到了下午三点,果然远远地就看到了荷花系教学大楼,这是一所什么样的学校啊,居然设有这样的系?经过一间遍是黑压压人头的校室,就听到了老师宏亮的声音:今天讲莲花的因果同时——心想不会是《法华经》里的因果同时吧?我无意于佛教的法理,只是想尽快找到第一教室。可是找遍一楼,并无第一教室。还好,前面过来了几位谈笑风生的女同学,我刚举起右手还没来得及问话,她们便笑着围过来:什么事?帅哥。第一教室在哪?我着急问道。哦,第一教室可不在一楼,在顶楼,她们大笑着说。和我们一道去吧,我们也去顶楼,其中的一位扎着马尾的女生说。我看她身材适中匀称,相貌俊俏,说话干净利落。她向我招手,我紧跟其后。电梯里,我挤在扎马尾的女生后面,其他女生回头盯我,露出诡异的笑。只见马尾女生伸出手中的书:噗噗噗,在她们的头上一个个地敲了起来,我说你们哪——,她的话还没说完,电梯已到了二十二楼停下了。
我由于心里惦记着李梅,倒是没太在意她们。一出电梯,“第一教室”赫然在目。从前门能看到讲台上的老师正挥着手在讲课,我和她们一样弓着腰,蹑手蹑脚地从后面的门遛进教室。好宏大的教室啊,如小型体育场一般,坐在最后一排能俯瞰整个教室,老师是通过全息投影在讲课,并非真人在现场。逐排而下的课桌上是一个个聚精会神的脑袋,我左顾右盼,哪个是李梅啊?正犹豫之际,被人从后面一把抱住了腰,原来正是李梅。没想到她还这么调皮,我正要问话,却被她拉着手坐进后排的空椅上。看着她那让人满心喜欢的脸,恨不得凑上去咬一口。
同学们,今天要讲的是《哈勃深空场》,在正课前先讲一讲《荷花定律》,在一个荷花池中,第一天开放的荷花只是很少的一部分,第二天开放的数量是第一天的两倍,之后的每一天都会在前一天的基数上倍增,如果第三十天开满了荷花池,那么请问,第几天池中才能开一半?通过投影仪,我们能看到荷花池的映像。一开始同学们还在感叹荷花的开放速度,当老师提出问题时,整个教室才变得鸦雀无声。这时的李梅一只手托着下巴,仰着那张俊俏可爱的脸,那清澈得见不到底这时却带着疑问的眼睛好像在向我求救。我胸有成竹地用手指点了一下她的额头:你想啊,刚才的影像,荷花池中开了一半之后,仿佛瞬间便开满池塘,那么,开了一半应该在第三十天的前面一天,第二十九天。我一说完,她便举起手大喊道:第二十九天。“对,正是第二十九天”老师的话音未落,李梅便给自己鼓起掌来,接着老师也鼓掌,再接着整个教室掌声雷鸣。