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(新联翻组)欢迎来到实力至上主义的教室2年级6-即便如此也必须去做(5)

「现阶段还没有任何成效,无论我怎么拜访,她都闭门不出」
「你也不容易啊」
先不说周末,我平时上学的时候她还是可以去便利店买东西维持生计的。
“堵门断粮”这个进攻策略没有意义。
就算用手机联络,她也关机。
「我在门外急得头东窜西跳反而让她感到高兴也说不定」
「并非不可能,那样的话你做的事只能让事态更加恶化」
「是的....」
「如果你自己无能为力,那试着借助别人的力量吧」
「可愿意为栉田同学的复归而把力量借给我的班级同学....平田君可能会,但他现在没有这个余力」
平田君正为了王同学的事和筱原同学那边的调和忙得不可开交。
「确实如果是平田..不,栉田这件事的话可不好说,正面“进攻”,呼唤良知,善人,带着这样的人一起去,我不认为她会轻易开门」
「总感觉能明白老师的意思。确实,她对自己很不诚实」
「不巧我现在也想不到合适人选,找班级同学以外的人说不定也是个办法」
「说服栉田同学,意味着要直面她的本性。这些暴露给其他班没有好处」

(新联翻组)欢迎来到实力至上主义的教室2年级6-即便如此也必须去做


「必须将失与得放在天秤上衡量。不过,也未必完全不能透露。比方说我们老师里就有一部分人知道栉田的过去。但除我以外的老师知道后也闭口不言。秘密这种东西是名存实亡的」
能够打开栉田同学心房的人吗...
不,就算无法打开她的心房,只要是能找到突破口的人….。
「差不多到时间了,或许是一句废话但最后给你一个忠告。最重要的是堀北你想要栉田怎么做,这点你好好思考吧」
 我想要栉田同学怎么做…吗。
「非常感谢,老师。多亏了你,我现在又能下定决心了」
虽然还没得出答案,但我的身体充满着力量。
「别介意,作为老师这点工作是当然的」
说完后,茶柱老师回到了办公室。
我看着她的背影,目送她离开。
1.
在榉树购物中心买完东西后我回到宿舍楼,电梯前看见伊吹同学正瞪着我。
我无视她向电梯走去按下按钮,这让她更加生气了。
「无视我啊!」
伊吹同学气势汹汹地靠近。
我这边正做好觉悟准备和栉田同学打个持久战,她到底想干嘛。

(新联翻组)欢迎来到实力至上主义的教室2年级6-即便如此也必须去做


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