数语-ALL之爱(2)

魂灵本身没有性别之分，所谓的爱就是所谓的陪伴。
魂灵，没有实体，大部分时间便是寄宿在乔的心爱之物上。当乔还是婴儿的时候，魂灵寄宿在婴儿车上。当乔有了童年意识，魂灵便寄宿在乔的玩具上，当乔进入学生时代，魂灵便寄宿在书本或者文具上。感到孤单和困难需要人陪伴和帮助的时候，魂灵才能在乔的身边出现！
乔不擅长数学，在数学上没有天赋，可是却是喜欢着数学的。
这是乔第一次意识到有魂灵存在。
魂灵：你还是一样，深深喜欢着数学！
乔: 你是谁？
魂灵：请叫我骑士，我的女王。
此时的乔还没有对于骑士这个词完整的概念，毕竟作为小学生的她，并不理解魂灵口中的骑士。
乔: 骑士是什么，我不知道，女王我知道，就是最厉害的女性。为什么我在和一个毛绒玩具对话，你真的是活的吗？
魂灵：玩具不是活的，只是目前它是你最心爱的事物。我会以你心中最爱之物的样子呈现在你面前。
乔：我知道了，这就是所谓的梦，你是我的梦中角色。
魂灵：可以这么理解，今天你学了什么，你还记得吗？

乔：数学的第一节课！计数，头疼！
魂灵把梦的场景，带到了大草原，那里有各种食草动物。
魂灵：你数一数有多少的牛和马
乔又一次把数字数错了。
魂灵：你知道家里有多少人吗？
乔：知道啊！
魂灵：那你只需要把牛或者马这种事物想象成人，你之所以数错，是因为你无法区分导致计数的时候总之漏一个或者多一个。
乔：是啊！
魂灵：其实之所以可以计数，原因是他们都是同类，我们计数前提正是因为它们都是牛或者马，于是我们便可以把相同的事物联系在一起，用数来抽象。
乔：完全不懂你在说什么，好难懂。
魂灵：就好比，人数。我们都知道每个人都不一样，可是依然可以用数量去描述人，这个数量就是把不同的人，用同样的朴素的概念联系在一起的东西。
乔听着，数着，然后终于在梦中睡着了。
第二天，旭光如往常一样从太阳那里射出箭芒。
“我好像知道什么是计数了”乔兴奋的看着自己的玩具布偶，然后捏起了它的脸。
课上，老师特意出了计数题目给了乔，乔对答如流。