《天才基本法》原著为什么好看?(2)
或许是被数学之神眷顾,她手握E=MC²密钥开启了三次芝士世界之旅。
第一次,她穿成五年级的小·林朝夕,与奥数夏令营的老师斗智斗勇,与志同道合的伙伴并肩战斗,找回了对数学的热爱。
第二次,她穿成初三的中·林朝夕,直视天才、有天赋的人、普通人之间的鸿沟,一以贯之的努力。
第三次,她穿成高一的高·林朝夕,窥探到老林讳莫如深的曾经,裴之绝口不提的苦楚。在她一如既往的坚持下,裴之与母亲和解,老林的车祸消弭于无形,自己的身世也终于水落石出。
三次穿越不仅给予林朝夕打破命运、改变人生的机会,也激励着一批又一批的读者,让他们拥有永不妥协、奋发向上的力量。
2、原著塑造了怎样一群人?
这就要聊到本书的核心立意:当看见凡人与天才间那条深不可及的鸿沟时,还要努力坚持自己的热爱吗?
基于此,作者塑造了三类人。
裴之、老林代表的是天才阵营。他们豁达、清醒、绝不彷徨,是理想主义的化身,让主角和读者心向往之。然而,他们并非是完美的,作者在他们追寻真理的路上设置亲情关卡,想通过他们说明的是:成为天才并不是解决一切困难的法宝,但真正的天才们永远坦然无畏,他们洞悉本心,忠于理想,追寻所爱,始终不渝。
林朝夕、陆志浩代表的是有天赋的人。他们跟在天才身后,是奋起直追的第一梯队。当他们意识到自己无论如何也追不上时,他们深受打击,想要放弃,又没有放弃。作者想通过他们说明的是:拥有热情,本就是最幸运的事。
包小萌代表的是普通人。如果说林朝夕追赶着裴之,那她便是在追赶林朝夕。她在原著中选择放弃、历经挫折、重新开始,成长线如热血漫主角般精彩。她直面的问题是:普通人该如何达到天才的获胜概率?这也是林朝夕一直困惑的问题。
一以贯之的努力,不得懈怠的人生。每天的微小积累会决定最终结果,这就是答案。
热爱 努力 坚持,这就是天才基本法。
03
书粉为何对改编深恶痛绝?
剧情魔改、人设崩塌都只是表象。剧版借穿越外壳,探讨原生家庭阴影下的破局之路。这是一个非常好的议题,也有一定受众,如果是单纯的原创剧本,也许会是今年夏天一匹不错的黑马。
那么,原著呢?
原著讲的是主角追逐数学的过程,探讨的是普通人在天才光环下,是否还有必要探索一个注定会失败的领域。
第一次,她穿成五年级的小·林朝夕,与奥数夏令营的老师斗智斗勇,与志同道合的伙伴并肩战斗,找回了对数学的热爱。
第二次,她穿成初三的中·林朝夕,直视天才、有天赋的人、普通人之间的鸿沟,一以贯之的努力。
第三次,她穿成高一的高·林朝夕,窥探到老林讳莫如深的曾经,裴之绝口不提的苦楚。在她一如既往的坚持下,裴之与母亲和解,老林的车祸消弭于无形,自己的身世也终于水落石出。
三次穿越不仅给予林朝夕打破命运、改变人生的机会,也激励着一批又一批的读者,让他们拥有永不妥协、奋发向上的力量。
2、原著塑造了怎样一群人?
这就要聊到本书的核心立意:当看见凡人与天才间那条深不可及的鸿沟时,还要努力坚持自己的热爱吗?
基于此,作者塑造了三类人。
裴之、老林代表的是天才阵营。他们豁达、清醒、绝不彷徨,是理想主义的化身,让主角和读者心向往之。然而,他们并非是完美的,作者在他们追寻真理的路上设置亲情关卡,想通过他们说明的是:成为天才并不是解决一切困难的法宝,但真正的天才们永远坦然无畏,他们洞悉本心,忠于理想,追寻所爱,始终不渝。
林朝夕、陆志浩代表的是有天赋的人。他们跟在天才身后,是奋起直追的第一梯队。当他们意识到自己无论如何也追不上时,他们深受打击,想要放弃,又没有放弃。作者想通过他们说明的是:拥有热情,本就是最幸运的事。
包小萌代表的是普通人。如果说林朝夕追赶着裴之,那她便是在追赶林朝夕。她在原著中选择放弃、历经挫折、重新开始,成长线如热血漫主角般精彩。她直面的问题是:普通人该如何达到天才的获胜概率?这也是林朝夕一直困惑的问题。
一以贯之的努力,不得懈怠的人生。每天的微小积累会决定最终结果,这就是答案。
热爱 努力 坚持,这就是天才基本法。
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书粉为何对改编深恶痛绝?
剧情魔改、人设崩塌都只是表象。剧版借穿越外壳,探讨原生家庭阴影下的破局之路。这是一个非常好的议题,也有一定受众,如果是单纯的原创剧本,也许会是今年夏天一匹不错的黑马。
那么,原著呢?
原著讲的是主角追逐数学的过程,探讨的是普通人在天才光环下,是否还有必要探索一个注定会失败的领域。