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2年级篇 第六卷 必经之路(17)

「但不巧的是,我和那边的学生关系不是很熟,能够做到的几乎没有」
「能给我点建议吗?」
「不谈话就解决问题是不可能的。栉田说的到底是真是假先放在一边,互相之间不好好的把内心的想法吐露一次是不行的呢」
「那个,不会很糟吗?说不定会变得比现在还糟吧」
「是呢,所以需要一个能控场的人,能够亲身倾听双方的说法,并把现场气氛控制在稳步进行的状态的人」
「我,我可不行啊?」
「这样的话,依赖可以做到的人就好了」
这里我不说答案,让须藤进行思考。
「本来的话,担任这个角色最好的人选是栉田来着呐……?」
「啊啊,现在她是不行的,栉田靠不上的话,只能找别人了」
这种事情其实简单到连问题都算不上
「平田,吗」
哪怕是须藤也立刻想到了。
须藤虽然和洋介关系并不好,但现在并不是计较这个的时候。
「好,那我稍微去低个头拜托让他协力一下吧」
须藤虽然和洋介有距离,但经过这次的事情说不定可以产生变化。
「谢谢呐,绫小路」

2年级篇 第六卷 必经之路


「我什么都没做,那是你自己思考得出来的」
之后我们就回到了教室。
3
同日。各个班级,不,全学年都为了体育节开始认真的行动了起来。
去年有过一次经历,所以竞技的一部分已经判明了。学生们都开始挤出时间,或者利用午休时间在体育馆里认真练习。
特别是多人以上的队伍战,想必怎么练习都嫌时间不够吧。
作为侦察来到了体育馆就听见了四处都散发着活泼的叫喊声。
从1年级到3年级,某种程度上区分开了各自都有设备。今天2年级是排球和桌球。
首先最先映入眼帘的,是某个参加人数众多的班级。
而且热情还非常高涨,一边大声喊着,一边尝试着掌握竞技的技巧。
「可以看出A班的认真气氛呢」
「是呢」
今天虽然是和洋介来到的这里,但从他嘴里说出来的是对现状冷静的分析。
「按照班级来区分的话,A班在体育这方面谈不上是多么擅长呢」
「嗯,良莠不齐先不说,他们普通水平的学生占多数。能够参与上层竞争的很少」
就是因为综合实力不利,所以他们才通过连携尽量提升自己的综合竞争力。加强练习,尽量瞄准那些靠经验能取胜的项目。

2年级篇 第六卷 必经之路


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