第二章 黑色正方体顾问(2)

但我老感觉这就是个用来监视我日常学习生活的监视器。
因为，因为它有时候表现得跟我老姨儿似的！
啊，我是指，每当我做错事或失误时，这家伙总是第一时间嘲讽我......那话说得都特么损到家了，跟我老姨儿简直一模一样啊！（好孩子不要爆粗口）
她绝对一直在后面看着！
这话可不是无的放矢啊，每次我回公司去她都能准确地引导或直接问出我这几天遇到的烦恼和在学校发生的比较重大的事情。
唉~想来我老姨儿压根儿没上过初中，直接跳过这些，去贷款炒房子然后做企业家了，可能她也好奇相对生活节奏较慢的校园生活吧，我就一直没点破。
这次我也要向它求助了，我到底是怎么了，再这样下去我都没法好好上课了，之后公司里的打杂活计也会受到影响的。
趁着第一节课下课我赶紧跑到厕所找了个隔间关上门，小声询问起了小方块我的疑问。
“小方块！小方块！怎么办？我的脑子里现在全是今天早上李豪讲的那件事根本无心听课啊！”
淡蓝色的全息投影应声投出：
【您那哪是因为李豪啊，性取向没问题吗您？我寻思着你不平常看得挺通透的吗？怎么这么简单的事情都能给我搁这儿装傻充楞捏？见过笨鸟见过蠢猪看过笨蛋，今天可算让我开了眼了，见到你这么个笨性新物种。别人的事都知道，你上礼拜刚给人叶小子解决完情感问题，这么快就忘了是吗？这智商和情商是和小豪子呆久了一块儿给清零了哈？你不就稀罕人家陈晨吗？】

“......你还能再损一点吗？”
【你也配？】
“哦天哪，祖宗，这就是喜欢是么，这百爪挠心的痛苦，我该怎么解决呢？”
【扼杀或满足】
“具体点”
【默念南无阿弥陀佛，清空心灵，一心求学就好，虽然没啥屁用】
“啊这，给点有用的啊！活祖宗！这事儿我真搞不定，全靠你了。”
【其实我觉得你背《共产党宣言》更管用】
“小！方！块！”
【好吧，你现在的目的是好好听课是吧，那就加大自己的课程参与度，多回答问题，我看老师们也挺喜欢你上去讲的，你这次多去几次不就好了么！不过这治标不治本哦，它并不算是个办法，我们晚上再来详细讨论这个事儿吧。】
“嗯是个好主意，谢谢了！”
【很高兴为您服务】
这家伙到这个时候又装自己是机器。
于是我靠着极其活跃的课堂表现总算熬过了一上午的课程。
老师们似乎都很开心，表示终于能歇歇嗓子了。
同学们也挺开心的，都表示我当学生真是屈才了，建议开除老师。
然后那个嘴欠的家伙就被老师教鞭敲了一顿。
总之一上午还是相当轻松愉快的。