实教16卷伪管理学(误)看堀北抉择(2)
再来看堀北反复横跳的操作,我原本觉得很迷惘,但有没有一种可能是作者暗藏深意??当然,学校和职场并不相同,这里只做一个简单假设,后续问题放于文末。
堀北身为领导人,在这次事件中可能得到三个结果1.退爱里 2.不退人 3.退栉田,假设堀北是公司领导人,那她的期望值是1>2>3(懂得都懂),而身为学生的堀北是怎么做的呢?
最开始班级总体氛围是2(居中),而堀北在班级出现分歧的时候最终决定选3(最劣),关键来了,当矛头对准栉田的时候,堀北凭一己之力(外加路哥协助)将结果改到1(最优)。
如果堀北抛开学生身份,她无疑达到了最优解(如果没有过程我甚至觉得是堀北做的局),但堀北仅仅是个高中生,那我能想到的只有作者深意,或者说恶趣味emmm(衣笠:我不是我没有别瞎说),再联想到路哥指定堀北做对手并说看到了堀北的可能性,我有个大胆的猜测,堀北莫非要使用作者恶趣味对路哥进行降维打击???
补充学校职场差别:
1.与堀北不同,大多数学生对毕业优先度高于升A
2.退学考试需要全员投票一致,领导人只能提案发言,换言之领导人(堀北)的权利受限,决策受到制约
(ps.本文仅从伪管理学看退学考试,情感方面接受不了爱里退学那emmm)
堀北身为领导人,在这次事件中可能得到三个结果1.退爱里 2.不退人 3.退栉田,假设堀北是公司领导人,那她的期望值是1>2>3(懂得都懂),而身为学生的堀北是怎么做的呢?
最开始班级总体氛围是2(居中),而堀北在班级出现分歧的时候最终决定选3(最劣),关键来了,当矛头对准栉田的时候,堀北凭一己之力(外加路哥协助)将结果改到1(最优)。
如果堀北抛开学生身份,她无疑达到了最优解(如果没有过程我甚至觉得是堀北做的局),但堀北仅仅是个高中生,那我能想到的只有作者深意,或者说恶趣味emmm(衣笠:我不是我没有别瞎说),再联想到路哥指定堀北做对手并说看到了堀北的可能性,我有个大胆的猜测,堀北莫非要使用作者恶趣味对路哥进行降维打击???
补充学校职场差别:
1.与堀北不同,大多数学生对毕业优先度高于升A
2.退学考试需要全员投票一致,领导人只能提案发言,换言之领导人(堀北)的权利受限,决策受到制约
(ps.本文仅从伪管理学看退学考试,情感方面接受不了爱里退学那emmm)