《小王子》文学解读之小王子篇(3)
玫瑰园里的玫瑰在娇艳芬芳,也抵不过那朵雨小王子相伴无数次日升日落的“毒舌傲娇”玫瑰。这份感情也许最初充满罗曼蒂克式的新奇与幻惑,后来便归于学名细水长流俗名鸡毛蒜皮的日子里,白月光终变米粒,朱砂痣终化蚊血。也许小王子和玫瑰还真的太年轻,在他们孩子般非黑即白的二元论思维里,驯服和被驯服,对双方关系的定义只能互相各取其一。然而他们又是那么天真,以为只要将彼此的原则守住不放,便能独善其身、万无一失,殊不知生活中的点点滴滴早就是彼此相互驯服与被驯服的证明。
可就算想起了“我的”玫瑰的纯真美好又怎样呢?很显然,小王子在踏上这段旅程时,便再也无法回头了。离开了这么多日子,他的玫瑰是否还活着,是否还在等他都成了一个未知数。
小王子也很明白这一点。
一是因为构成他和玫瑰以往的那种快乐的主体,是天真与单纯,而小王子的旅行见闻也让他在不知不觉中获得了第二段无奈的成长,使他陷入青春期的敏感少年阶段。二是因为小王子随着青春期的正式到来对事物有了进一步的本质探查以及更多的叛逆心理——这些也是“小王子”身上最鲜明的色彩。王子永远不甘于被玫瑰驯服的命运,因为如果乖乖接受这份命运,就意味着他将放弃自己迄今为止形成的人格的雏形,放弃自己初步萌芽的自我意识觉醒,虽然可以永远和玫瑰在一起,但也会永远蜗居在那个长满恼人的猴面包树的小小星球上。小王子并不乐于见到这种未来。此轮博弈,作为“王子”的自尊,战胜了“小”对母体的依恋。实际上这种在精神上对于母体的放逐,也并不逊于在肉体上对母体的放逐。两者都是会让人阵痛的断奶,但明显在精神上的放逐更痛更持久。当然,在我看来也是完全没必要放弃的——王子也许还真的太年轻,不懂“一个硬币有两面”的道理:
有叛逆便有依恋,两者与驯服和被驯服一样,都是彼此交融,不可割裂的。
当然,我们也不可就此苛责小王子。因为小王子还正处于青春期,是一个半大孩子,人格还未完全发育好,行事更多凭自己的喜好,喜怒哀乐惧,皆反复无常。你敢说你在青春期处理类似问题时,能比小王子的做法更加成熟吗?
同样地,青春期也是一段较短暂却重要的时期,除非亲近之人,或许就连自己都察觉不出这些微妙的变化。如果哪一天小王子能发觉自己能用理智和平常心来看待与玫瑰的过往,他才算是真正从“小王子”毕业成为了一名成熟理性的“大人”。
可就算想起了“我的”玫瑰的纯真美好又怎样呢?很显然,小王子在踏上这段旅程时,便再也无法回头了。离开了这么多日子,他的玫瑰是否还活着,是否还在等他都成了一个未知数。
小王子也很明白这一点。
一是因为构成他和玫瑰以往的那种快乐的主体,是天真与单纯,而小王子的旅行见闻也让他在不知不觉中获得了第二段无奈的成长,使他陷入青春期的敏感少年阶段。二是因为小王子随着青春期的正式到来对事物有了进一步的本质探查以及更多的叛逆心理——这些也是“小王子”身上最鲜明的色彩。王子永远不甘于被玫瑰驯服的命运,因为如果乖乖接受这份命运,就意味着他将放弃自己迄今为止形成的人格的雏形,放弃自己初步萌芽的自我意识觉醒,虽然可以永远和玫瑰在一起,但也会永远蜗居在那个长满恼人的猴面包树的小小星球上。小王子并不乐于见到这种未来。此轮博弈,作为“王子”的自尊,战胜了“小”对母体的依恋。实际上这种在精神上对于母体的放逐,也并不逊于在肉体上对母体的放逐。两者都是会让人阵痛的断奶,但明显在精神上的放逐更痛更持久。当然,在我看来也是完全没必要放弃的——王子也许还真的太年轻,不懂“一个硬币有两面”的道理:
有叛逆便有依恋,两者与驯服和被驯服一样,都是彼此交融,不可割裂的。
当然,我们也不可就此苛责小王子。因为小王子还正处于青春期,是一个半大孩子,人格还未完全发育好,行事更多凭自己的喜好,喜怒哀乐惧,皆反复无常。你敢说你在青春期处理类似问题时,能比小王子的做法更加成熟吗?
同样地,青春期也是一段较短暂却重要的时期,除非亲近之人,或许就连自己都察觉不出这些微妙的变化。如果哪一天小王子能发觉自己能用理智和平常心来看待与玫瑰的过往,他才算是真正从“小王子”毕业成为了一名成熟理性的“大人”。