【同人/连载】一起去寻找凉宫春日（三）(2)

首先是社团活动，这种事情年级三令五申，没错，是三令五申，几乎每天年级主任就跑来说一遍：禁止一切高一学生进入社团。可这种命令秦旭竟采取完全无视的态度，只要一到活动课时间，他必定去参加社团活动。像主任这种重复无数遍的话，秦旭也干脆不争不辩，直接睡觉。我也真为秦旭这种大胆捏一把汗。就这样，秦旭成为了整个年级唯一一个参加社团的人！
本来以为这样就算了，可谁知秦旭居然一天换一个社团，真是难以置信！几天下来，美术社、围棋社、吹奏社、书法社、文艺社、篮球社……都被他参加过了，还真是让人无法理解，参加好一个稳稳当当不就行了吗，这么换来换去图什么啊？我还真想知道，当所有社团都被他参加过之后，他又会干什么？
当然，因为他这种明显的行为，老师已经多次找他“谈话”，说的也无非是“你这么做有碍学习”之类的话，不过秦旭倒是全当耳旁风了。最后老师无奈之下使出了她的“杀手锏”：叫家长。这一招对于我们一般学生来说，到底是最行之有效的。因为只要家长一来，高高在上的老师便可大肆对学生训斥一番，家长则在一旁不是道歉就是陪着老师训斥自己的孩子。而我们学生作为弱势群体，除了苦苦忍受还是苦苦忍受。唉，这一杀招可以说连我都深通欲绝，可又毫无办法。他们也不想想，我们都这么大了，居然还用这招，就不怕把我们逼疯吗？我猜那些跳楼想不开的多半就是因为这个。

不过，这一招对秦旭却意外失效了。当老师指责秦旭不服从管理时，他的父亲却疑惑地问：“为什么不让孩子加入社团呢？”老师无奈，只好解释社团如何让妨碍学习之类，可秦旭他老爸又来了一句：“我觉得加入社团挺好的啊！”结果可想而知，这次请家长以老师的失败告终，这还是我第一次见到老师在这方面失败的呢！面对这样的家长，我们可怜的班主任都快抓狂了，不过，我倒是理解了秦旭为什么会这样了：还真是有其父必有其子啊！
就这样，因为老师的失败，秦旭便在社团活动上玩儿的更嗨了。他的话也没错，因为这项规定说到底只是年级的口头规定，校规上根本不会有限制社团自由的规定，秦旭完全凭借这个漏洞让年级组束手无策！还真是够厉害的。
然后再说说他学习上的吧，我完全不明白他这么做有什么意义！他一共买了七支笔，每支笔不同颜色，每种颜色标上了一个数字：黄色笔上是“0”、红色笔上是“1”、蓝色笔上是“2”、绿色笔上是“3”、金色笔上是“4”、茶色笔上是“5”、白色笔上是“6”。这些做法自然也没必要让人奇怪啦，不过真正让人奇怪的是他使用这些笔：周一用“0”号笔，周二用“1”号笔，周三用“2”号笔……以此类推，到周日用的是“6”号笔。我真的是搞不懂，像他这么换来换去到底图个什么，直接用一支笔不就行了吗？更让人无法明白的是他为什么非要按照这种顺序呢，记录日期？可是这应该是从1到7才对吧！啊~啊，真是搞不懂哪！