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某魔法的学园都市(六)(2)

然后另一种类型就是史提尔他们今天遇到的,通称“不灭的怪物”。它们游离于现世与异世的纯粹魔力之间,并未完成形成实体,因此枪炮对其难以造成致命的伤害。目前公认有效的办法就是集中高攻击力的魔法,连续轰炸至其无法聚合。或者将其控制住,有擅长魔力控制的魔法师对其进行分解。
可是史提尔他们遇到的是特例中特例,这只“不灭的怪物”核心的庞大程度想要依靠一两个魔法师进行分解根本不可能。饱和式魔法轰炸对具备吸收魔力增长的怪物,难以判断到底是哪一边在消耗。
所以,史提尔想不到少女口中的“那家伙”能做到什么。
难道是……
“封印吗?”
“没错,那家伙要是在场的话,肯定能暂时封印这东西。”少女一边警戒怪物的核心,一边点头回答。
“封印只会让那个怪物更强大。”史提尔话说出口,才意识到少女说了“暂时”。他们都清楚,无论是怎样的封印,怪物迟早都会挣脱。
“目前只有这个办法,先争取到时间,再想办法彻底解决它。”少女的语气毅然决然。
史提尔不禁想问,为何她要做到这个地步。出现如此强大的怪物,少女将其轰之短暂停止状态放到那边阵营都可以堂而皇之退场,将后续工作交给高层解决。可是她好像打算从头至尾参与,最好能亲手解决。

某魔法的学园都市(六)


莫非……史提尔立刻否定了自己想法。少女也就十几岁,根本不可能是最早的现代魔法科组建者。而且那群家伙多数不会做到这样的程度。
数十年前,几个魔法结社与科学侧的人们达成了共识,将魔法带入了表层社会,共同创立了学园都市。
但开发出普通人也能够学会的简单魔法后,那群所谓先驱并不满足。因为当时共同建造城市的科学侧早已超越了外部的世界,而他们只有孩童玩耍般,不值一提的成绩,致使双方的位置不再对等。有人甚至认为未来的世界不需要魔法。
受到刺激的激进派不甘心的拿出了魔法侧令行禁止,不需要仪式,便能够直接使用魔法的魔法。此番做法直接将魔法师们遵守的法则摧毁,错误的魔力引导方式造成了众多参与学习的孩童伤亡。同时造成了学园都市灵脉的失衡,怪物们从那时起便不断出现。
传统魔法派因此不得以入驻学园都市,消灭怪物的同时教授正确的魔法。而那时的激进派间接造就了现代魔法科,以全新的方式魔力使用方式进行教学。
传统魔法派认为现代魔法科做法只会让世界越来越糟糕,现代魔法科觉得传统魔法派墨守成规的态度只会让时间遗忘。于是双方的梁子越结越深,直到近年来才达成表面上的和睦。


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