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我们的未来(五、六)(2)

“呃……我当然同意了,不过我没有进行过排球训练,我只在体育课上打过。我还有一周的时间,时间很紧,但我还是想试试。”
“你打算……”
“我已经找到教练了,在这一周里我每天都会训练,从早到晚。”
“我陪你!”之前对于自己的胆怯的后悔在此时起到了作用。我不要再遗憾了。或许这次他也不一定能考上,但我要和他一起,不管是不是最后的时光,我都要珍惜。
“可……早上要起很早……也比较辛苦。你……”
“我陪你。”
就这样,训练开始了。第二天早上,我和西片一起去了体育馆。第一天的训练不能说是顺利。教练从接球开始教起,但最基础的下手接球便消耗了整个上午。中午的时候,他变得非常的安静,眼神里却满是认真。我几乎都能在他眼睛里看见他脑海中一遍遍放映着、感受着的技术动作了。中午完吃便当,西片让我在体育馆内休息,他自己却抱着球出去了,我从门缝中偷偷看他,看他一遍遍对着墙自己托球,失误,捡回来又继续。在下午训练开始之前,他已经练的非常好了,失误比例直线下降。

我们的未来(五、六)


但我也不是纯粹来陪着他的。我在昨天晚上收拾东西时在包里放进去了一个小本子,里面不仅有记录教练说的技术动作要点,还把他练习的数据记了下来。看着里面越来越密集的圆圈和越来越罕见的叉号,我不由得感到兴奋,我知道西片他在飞快地进步。
一天的训练结束,天已经完全黑了。我早就在场边替他收拾好了东西,陪他进行放松。我看见他的手臂上因为接球留下的红印,不禁有些心疼,但想到这也是努力的痕迹,又有些高兴。我没有同意西片送我回家的提议,因为今天的训练很显然又枯燥又疲惫,还是让他早点休息为好。
第二天练习鱼跃接球。这不仅仅是枯燥的问题了,简直有点痛苦,因为一旦哪里不协调或者是没做好,就很容易磕到。一上午下来,西片的膝盖、手肘、下巴上全都带上了青紫。在中午他又准备出去练习的时候,我拦住了他。
“西片过来,坐下。”
他虽然有些疑惑,可还是坐下了。我绕到他后面,把手放在他的肩膀上,给他按摩。没成想,他一下子就把肌肉绷紧了。
“高……高木同学,你在干嘛?”

我们的未来(五、六)


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