耳环(mbti思维组 气氛组)(8)
“你也变了。”我说,“你看,你也不差。”
INFP曾经并没有那么自信,她总是觉得自己哪里哪里不好。
可是人本来就没有完美的,她已经做得很棒了。
“没必要满足每一个人的愿望,这样做很累,也很折磨自己。”我说。
其实我以前也是这样的人。
总想让所有人满意,总在乎别人的意见;然而我是一个个体,尽管萨特说我们生来受自由之苦,在这疯狂的城市化的时代——
但谁也别想否认,我拥有自由。
我生而自由,如烈日晴空下枝头风。
所以我拥有成为什么样的人的权利。
我可以是那只白色的乌鸦,哪怕这只乌鸦只能和其他人一起捕食,甚至因为是白色的而有更多的危险。
但,我可以是那只白色的乌鸦。
我没必要成为谁,我只是我自己。
他们有他们的色彩,我自有我的光辉。
“恭喜你,你没有败给他们。”“我”坐在教室门口二楼的栏杆上,阳光穿过他落在教室的黑板上,他虚幻,又真实。
是的,我熬过来了。
我没有败给那些人,以后也不会。
当然,身边也不是没有对我质疑的声音。
很多人认为我的成绩是靠我妈撑起来的,我自己只是个美丽废物。
好吧,美丽废物,我是个能考年级第一的美丽废物,虽然只是单科。
起码,我并没有陪跑,而是当了一回第一。
所以那个时候我活得畅快:家庭难得的和睦,成绩的优秀,光辉的绽放,老师的器重,新的友谊……总是精力过剩的我去找了那些史书来看,下个学期又发现了那兔和国拟,于是全身心都给了历史。
我感受着历史和宏大和冷酷,更深切地感受到其下的热血脉脉。
这令我流泪。
后来,当别人问我怎么学历史的时候,我的回答让对面大吃一惊。
“以眼泪。”
“我说,以眼泪。”
14
后来让我收起耳环的是一件事,或者说,一个人。
一个叫史绪雾的人。
其实我一开始和她玩得不错,我并不知什么时候她开始嫉妒并厌恶我;可能从一开始就是这样,可能是从校园文化节我的作品被评奖而她的没有;可能我成绩波动下跌后又回弹到原来的位置。
其实我并不在乎她的厌恶,哪怕闹掰后我甚至怜悯她——怜悯她的原生家庭和环境,怜悯她的成绩和努力不成正比。
INFP曾经并没有那么自信,她总是觉得自己哪里哪里不好。
可是人本来就没有完美的,她已经做得很棒了。
“没必要满足每一个人的愿望,这样做很累,也很折磨自己。”我说。
其实我以前也是这样的人。
总想让所有人满意,总在乎别人的意见;然而我是一个个体,尽管萨特说我们生来受自由之苦,在这疯狂的城市化的时代——
但谁也别想否认,我拥有自由。
我生而自由,如烈日晴空下枝头风。
所以我拥有成为什么样的人的权利。
我可以是那只白色的乌鸦,哪怕这只乌鸦只能和其他人一起捕食,甚至因为是白色的而有更多的危险。
但,我可以是那只白色的乌鸦。
我没必要成为谁,我只是我自己。
他们有他们的色彩,我自有我的光辉。
“恭喜你,你没有败给他们。”“我”坐在教室门口二楼的栏杆上,阳光穿过他落在教室的黑板上,他虚幻,又真实。
是的,我熬过来了。
我没有败给那些人,以后也不会。
当然,身边也不是没有对我质疑的声音。
很多人认为我的成绩是靠我妈撑起来的,我自己只是个美丽废物。
好吧,美丽废物,我是个能考年级第一的美丽废物,虽然只是单科。
起码,我并没有陪跑,而是当了一回第一。
所以那个时候我活得畅快:家庭难得的和睦,成绩的优秀,光辉的绽放,老师的器重,新的友谊……总是精力过剩的我去找了那些史书来看,下个学期又发现了那兔和国拟,于是全身心都给了历史。
我感受着历史和宏大和冷酷,更深切地感受到其下的热血脉脉。
这令我流泪。
后来,当别人问我怎么学历史的时候,我的回答让对面大吃一惊。
“以眼泪。”
“我说,以眼泪。”
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后来让我收起耳环的是一件事,或者说,一个人。
一个叫史绪雾的人。
其实我一开始和她玩得不错,我并不知什么时候她开始嫉妒并厌恶我;可能从一开始就是这样,可能是从校园文化节我的作品被评奖而她的没有;可能我成绩波动下跌后又回弹到原来的位置。
其实我并不在乎她的厌恶,哪怕闹掰后我甚至怜悯她——怜悯她的原生家庭和环境,怜悯她的成绩和努力不成正比。