【呜能为栗】情话(呜米生贺)(2)
好尴尬。
呜米扭过头,一只手遮住脸,心里早把体育老师问候了几千遍。
体育课前要热身,然后是两人一组互相拉伸和压肩。平时呜米都是和自己的狐朋狗友一起,随便糊弄过去。
但是今天也不知那几个倒了什么霉运,聚伙打架时被值周老师抓了个正着。
要不是为了在咩栗面前保持美好的形象,她早就甩手走人了。
在呜米胡思乱想时,咩栗同样有些不知所措。
以呜米打架和不良的知名程度,她不可能不认识呜米。今天恰巧被分在一组时,咩栗内心也是一万个不愿意。
谁知道她会不会突然冷笑一声走人,又或是直接上手。
无论哪种都不是咩栗愿意的结果。
她正准备硬着头皮去找老师,手却被人一把拉住。
美女,别走啊,我们一组。
我是不是有病。
这句话刚说完,呜米就后悔到几乎昏厥。
这是什么直男的搭讪方式啊……
呜米有些不好意思地偏过头,手习惯性地插兜,却发现……
在咩栗看来,则完全是另一番景象。
之前一直没仔细观察过,原来……这个不良这么会撩人的吗……
轻柔地拉住她的手,然后用低沉的嗓音说出一句看似不经意的话语,之后再微微偏头看向别处……
真的,被撩到了。
美女,我好看吗?
抱着一不做二不休的心理,呜米索性做出一副痞气的样子,歪嘴对咩栗笑着说道。
啊……嗯……
咩栗又是愣了一瞬,绯红迅速染上脸庞。
好看。
这下轮到呜米傻眼了。
只是随便一问……她居然……
尽管内心掀起惊涛骇浪,但呜米没有表现出来。
毕竟要给她留下一个美好帅气的印象。
于是,剩下的体育课变成了两人聊天的好时机。
从学习聊到生活,从学校聊到家庭……
快下课时,咩栗的朋友过来找她,碰巧看到两人坐一起谈笑风生的情景。
第一个想法是:她们怎么做到的。
第二个想法是:好般配。
呜米扭过头,一只手遮住脸,心里早把体育老师问候了几千遍。
体育课前要热身,然后是两人一组互相拉伸和压肩。平时呜米都是和自己的狐朋狗友一起,随便糊弄过去。
但是今天也不知那几个倒了什么霉运,聚伙打架时被值周老师抓了个正着。
要不是为了在咩栗面前保持美好的形象,她早就甩手走人了。
在呜米胡思乱想时,咩栗同样有些不知所措。
以呜米打架和不良的知名程度,她不可能不认识呜米。今天恰巧被分在一组时,咩栗内心也是一万个不愿意。
谁知道她会不会突然冷笑一声走人,又或是直接上手。
无论哪种都不是咩栗愿意的结果。
她正准备硬着头皮去找老师,手却被人一把拉住。
美女,别走啊,我们一组。
我是不是有病。
这句话刚说完,呜米就后悔到几乎昏厥。
这是什么直男的搭讪方式啊……
呜米有些不好意思地偏过头,手习惯性地插兜,却发现……
在咩栗看来,则完全是另一番景象。
之前一直没仔细观察过,原来……这个不良这么会撩人的吗……
轻柔地拉住她的手,然后用低沉的嗓音说出一句看似不经意的话语,之后再微微偏头看向别处……
真的,被撩到了。
美女,我好看吗?
抱着一不做二不休的心理,呜米索性做出一副痞气的样子,歪嘴对咩栗笑着说道。
啊……嗯……
咩栗又是愣了一瞬,绯红迅速染上脸庞。
好看。
这下轮到呜米傻眼了。
只是随便一问……她居然……
尽管内心掀起惊涛骇浪,但呜米没有表现出来。
毕竟要给她留下一个美好帅气的印象。
于是,剩下的体育课变成了两人聊天的好时机。
从学习聊到生活,从学校聊到家庭……
快下课时,咩栗的朋友过来找她,碰巧看到两人坐一起谈笑风生的情景。
第一个想法是:她们怎么做到的。
第二个想法是:好般配。