2年级篇 第4.5卷 各自的成长(34)

「在无人岛上考试时，除了天泽同学以外，我还有一件事很在意。」
我把我的帐篷里放了一张纸条的事和她说明了一下。
伊吹同学也明白了最后一天我为什么会在小岛的东北方向。
「原来如此，不知是谁寄给了你暗示绫小路有事的预告书，而天泽不知道这事。」
「你还知道暗示这个词啊？」
「能不能别把我当傻子？」
虽然伊吹同学的学力在OAA上显示得很低，但她意外地能跟我顺畅的对话。
完全没有和低水平的人交谈时的烦躁感。
「那个时候，天泽同学从我这接过纸条看完后撕成了碎片。那个做法我一直耿耿于怀，那是想消灭字迹的证据吧。总之，我清楚地记得那字迹很漂亮。」
「漂亮的字？」
「是啊，我不认为能写出那样高水平字迹的人比比皆是。」
「原来如此，你是想说那个擅长书法的家伙也许在策划着什么。但是光凭这点去寻找不是很困难吗？证据也被销毁了。」
「肯定不能轻易达成目的吧。也不能去拜托每个人来写字。在此之外还有一件事，虽然还是没根据的推理……但写这个字的人，他的身体素质很可能很强。就像绫小路同学、天泽同学那样，他可能拥有超强实力。而且还是一年级学生的可能性更高。」

「都拿绫小路和天泽来做对比了，那确实可能是个很强的家伙。但是你觉得他是一年级学生的根据是什么？」
「这是天泽同学认识的人的笔迹，是二年级或者三年级的可能性比较低。」
「这样啊。」
绫小路同学、天泽同学以及第三个人的存在。
他们各自有着怎样的联系呢，目前还没法窥见全貌。
但又不能放着不管。
「我尽量在不会波及到你的情况下行动，但如果我倒下了，在这之后事态就没法控制了。如果天泽同学做出什么奇怪的举动，你要毫不犹豫地向学校——」
砰——甲板上发出一声轻响。
伊吹同学把装有红茶的杯子用力按在了扶手上。
还剩一半多的饮料，从杯口洒到了她手上。
「怎么了？」
「如果你被打败了？我说过要打倒你的人是我吧！」
「我可没有被轻易干掉的打算。但是包括天泽同学在内的看不见的敌人，我们也不清楚他们会做什么，所以——」
「对方有两个人，这样的话，我们这边也应该由两个人去做事吧。」
「你的意思是……」
「要是加上了二年级里最强的我，事情也就不一样了吧。如果你无~~~~论如何都想请我帮忙的话，我倒是可以松松口帮帮你。」