2年级篇 第4.5卷 各自的休息日(10)

「棘手的人……是指学生会长呢。」
她是想不出在三年级中除了南云这类人之外还有谁可能成为强敌吧。
「我和学生会长在无人岛考试的最后一天起了一场纠纷。似乎是由于和我的纠纷，使得他最终错过了登顶的机会，所以他现在正把我当作眼中钉。」
「是说他想演出戏剧性的逆转取胜时被下了绊子狠狠摔倒的那件事吧。」
「你也注意到他的战略了吗。」
「高圆寺同学仅靠自己就举世无双了，这是大多数同学对无人岛考试结果的见解吧。然而我在早期的阶段就明白高圆寺同学之所以能保持第一位，是因为学生会会长有意地抑制了自己的得分。要是和高圆寺同学拉开过大的差距，『三年级学生全体合作，想让某个特定的队伍取胜』的关系图就会赤裸裸地显露出来。再观察他们所持卡片的交换情况，就能看清他的战略了。」
我自认已对坂柳的实力给出了足够准确的高评价，但她现在表现出的实力要比评价更高。
她的这番话，是她完美地掌握了无人岛特别考试全貌及走向的证据。
「有什么我可以帮忙的吗？」

「心领了，没事的。南云也不能轻率地到处搞大动作。再说了，我在无人岛考试时已经受过你很多关照了。不能再麻烦你了。」
「你不必在意这些啊。你依靠我，会让我很开心。而且我也充分利用了你的方案，这是双赢呢。」
「利用？怎么回事？」
坂柳嘻嘻一笑后，眯着眼睛将视线移向大海。
「在之前无人岛考试接近终盘的阶段，我就判断出要拿下前两名是非常困难的。按高圆寺同学和学生会会长队伍的得分速度，我预测他们的分数会超过我们队伍能得到的最高得分。」
那两个队伍展现了非同一般的高水平交锋，会这样想也很正常。
「我把目标定为第三名。在终盘，与我们竞争第三名的有好几个对手，其中一个就是龙园同学的队伍。他和葛城同学两人组成了少数组，然而令人震惊的是，他们在人数少的情况下在顺位上还紧追不舍。为了阻止他们的势头，我向他提出合作的请求，让他对付宝泉同学。」
「原来如此，你说的利用是这回事啊。」
「不管是何种形式，只要他采取了与本次考试无关的行动，那得分的进度就会下降。从结果来看，他中途退出了考试，这对我方来说是最好的结果了。」