【小说】不知道叫啥1(2)
2023-11-30 来源:百合文库
-
这次为了拉近与李女士的距离,她用“丫头”代替了“女儿”提问,希望卸下李女士的心防,多重复被访谈者的语言,也是访谈调查的一个技巧,告诉她:我在听你讲,在和你共情。
-
但是这激怒了她,场面一度尴尬,常欢开口了。他问:“您平时看电视吗。”对,不仅要重复对方的语言,还要从对方生活出发,根据大纲,引导被访谈者循序渐进,要学会追问想要问的点!佩佩一脸羞愧,遇到常欢,专业知识都丢光了。耳旁,常欢果然在追问想要问的问题“读书是有用的,是吧”“当然了,她脑子聪明,报纸也能看,还借回书看呢。”李女士一脸骄傲地说。然后李女士絮絮叨叨地夸了自己的女儿,常欢耐心地听着。“既然念了书好,您要是让她继续念,将来更有出息呢。”李女士得意的脸立马跨了,“她再念,就没钱了。”那一刻,四个人看着这破败的房子都劝不出口。
-
采访完后,要回去写总结报告。常欢一直没出声,仿佛几小时前和李女士的人不是他一样,一个温柔话唠,一个冷酷话少,还有记忆里那个痞帅嘴贱,到底哪个是现在的他呢?佩佩发现自己对这个很久没联系的“熟人”一点也不熟。
-
那天回去后写总结,除了批评自己一开始不够中立,把常欢的追问、语言生活化写上后,佩佩还再深刻反省了下:自己今天的提问不够具体明确,没有考虑对象。上来就问李女士“后悔”吗、“可惜”吗?答案太空泛了,也没有考虑到访谈对象的学识和知识水平。“难怪会被李女士骂”佩佩想,又想到结束要走的时候,李女士对常欢的晚饭挽留,又有点生气了,“渣男”她如是想。
-
然后又抱头翻滚,为什么他能这么轻松地让气氛维持轻松呢。想到以前每次他生气,常欢总能让她气着气着就笑了,害~学不来,今天要不是他在,李女士生气了也不知道怎么办了
-
佩佩把自己的4个总结发给老师,还获得了好评,“这回认真对待了”,“可不”她想。
这次为了拉近与李女士的距离,她用“丫头”代替了“女儿”提问,希望卸下李女士的心防,多重复被访谈者的语言,也是访谈调查的一个技巧,告诉她:我在听你讲,在和你共情。
-
但是这激怒了她,场面一度尴尬,常欢开口了。他问:“您平时看电视吗。”对,不仅要重复对方的语言,还要从对方生活出发,根据大纲,引导被访谈者循序渐进,要学会追问想要问的点!佩佩一脸羞愧,遇到常欢,专业知识都丢光了。耳旁,常欢果然在追问想要问的问题“读书是有用的,是吧”“当然了,她脑子聪明,报纸也能看,还借回书看呢。”李女士一脸骄傲地说。然后李女士絮絮叨叨地夸了自己的女儿,常欢耐心地听着。“既然念了书好,您要是让她继续念,将来更有出息呢。”李女士得意的脸立马跨了,“她再念,就没钱了。”那一刻,四个人看着这破败的房子都劝不出口。
-
采访完后,要回去写总结报告。常欢一直没出声,仿佛几小时前和李女士的人不是他一样,一个温柔话唠,一个冷酷话少,还有记忆里那个痞帅嘴贱,到底哪个是现在的他呢?佩佩发现自己对这个很久没联系的“熟人”一点也不熟。
-
那天回去后写总结,除了批评自己一开始不够中立,把常欢的追问、语言生活化写上后,佩佩还再深刻反省了下:自己今天的提问不够具体明确,没有考虑对象。上来就问李女士“后悔”吗、“可惜”吗?答案太空泛了,也没有考虑到访谈对象的学识和知识水平。“难怪会被李女士骂”佩佩想,又想到结束要走的时候,李女士对常欢的晚饭挽留,又有点生气了,“渣男”她如是想。
-
然后又抱头翻滚,为什么他能这么轻松地让气氛维持轻松呢。想到以前每次他生气,常欢总能让她气着气着就笑了,害~学不来,今天要不是他在,李女士生气了也不知道怎么办了
-
佩佩把自己的4个总结发给老师,还获得了好评,“这回认真对待了”,“可不”她想。