不负韶华(2)
毕业后陈缘选择了留守教学,陈小云在陈毅做出这个选择的时候沉默了良久,最后也选择留守教学,只因陈缘曾说过村路的学堂不能没落,不想让学堂就这么消失,孩子们失去上学的机会。
陈缘毕业后信心满满的回到村里发现学堂不是那么好办的,陈毅回村看到土胚房、青瓦片、地面凹凸不平,十几张课桌摆在空荡荡的学堂里,心里凉了一截。 幸好陈小云一直在身旁不离不弃,陈毅和陈小云遍访每一个家里有还是孩子即将入学的家庭,刚开始很多家长都不愿意把孩子送进学堂,在村里不上学可以帮家长放放牛做做农活,在陈缘心灰意冷时,陈缘的爷爷来了,陈缘的爷爷是个教书匠,教了一辈子书,最不愿意看到学堂没落消失,表示愿意和两位老师一起到各家再走访一遍,功夫不负有心人,开始有家长愿意把学生送到学堂了。从那时起,学堂多了两个老师,随着学生的增多,学堂的环境就成了一大问题,陈毅的父母拿出了一辈子的积蓄把学堂翻盖了一遍,村里筹钱在学堂办了一个小食堂,陈父说我没读过书,不想让村里的娃娃也读不上书,就这样学堂正式步入正轨,老师少的原因,陈缘成了数学英文体育老师身兼数职,胖丫则担任语文生活老师,村里筹钱在学堂办了一个小食堂,陈小云负责给孩子们做午饭,村子里的村民看到学堂办的越来越好也把孩子送进了学堂,课间与学生一起学习玩耍,放学一个个的送回家,这都是陈毅的日常工作,陈小云总是带着针线包为学生们缝缝补补,像个母亲一样爱护着学生。