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高木同学同人文《化学实验课》(4)

“确定,我非常确定。”西片不在怀疑,他的眼神里充满了自信。
第二瓶氧气收集完毕之后,西片拿起笔和纸,写了以下内容:
3H2O2 KClO3==KCl 3H2O 3O2↑
西片正想拿给高木看,高木就指了指西片的背后,脸色苍白地望着西片,西片转头,差点没被吓死。
原来化学老师已经站在他的背后,面色铁青,眼睛瞪得大大的,好像要把他吃掉。
“啊,这个,我缺二氧化锰,第二瓶氧气只能这么制了……”西片开口连忙解释,老师说:“不用说了,我知道。”然后走向讲台。
“完了,完蛋了……”西片心里默念着。
“好的,实验结束。刚才我看来同学们做的情况啊,整体上还是挺不错的,都有照着课本的步骤操作。但是有一位同学他用了我们没学过的方法,这位同学就是西片同学。”
班里的同学用诧异的眼光看向西片,包括高木在内。老师紧接着说:“西片同学没有二氧化锰,所以他用双氧水和氯酸钾混合制氧气。”
老师在黑板上写下如下内容:
3H2O2 KClO3==KCl 3H2O 3O2↑

高木同学同人文《化学实验课》


“大家看一下,这是西片同学制氧气方法:氯酸钾和过氧化氢混合。可能你们都没有想到。”
“今天我要表扬一下西片同学,他在没有二氧化锰的情况下仍然能用仅有的药品制出氧气,我很高兴能遇到这样的学生。”老师走下讲台,拿着带有火星的木条走到西片同学面前。
“那么我们就来看一看西片同学实验成果吧。”
木条伸进了西片同学的两瓶玻璃瓶内,两条木条都在瓶内复燃了,教室里顿时响起了掌声,旁边的高木同学掌声最为响亮。
实验课下课了,紧接着到了放学时间,西片已经不顾他人眼光,主动地靠近高木。尽管高木还是先一步制出两瓶氧气完成实验,他脸上丝毫没有输掉比赛的沮丧。
“我说西片,最终还是我先制完氧气的吧。”
“啊这,那好吧,我愿赌服输。”
“诶,我有说过你输了吗?”
“当然了,你先制完两瓶氧气的啊。”
高木同学不说话了,突然撒腿跑到西片前面,不见了人影。
“喂,高木同学!”
【奇怪,她怎么回事啊?】西片站在原地思考【她应该是不服气,嫉妒我吧。】

高木同学同人文《化学实验课》


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