《螳螂捕蝉③》童话风日系残酷青春(5)

26 教室 日 内老师讲课，学生听课。
老师：所以，螳螂捕蝉，黄雀在后的故事讲了什么道理？这一列的同学来说说自己的想法。
同学a：如果为了利益损害别人，自己有朝一日也可能被更奸诈的人盯上。
同学b看着桌上的纸，越念越犹豫，自己讲的话自己都震惊的样子：在恶意算计的世界里面大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米……一山更比一山高，山外青山楼外楼……冤冤相报何时了。

同学c念稿：人要做好事，不应该作恶，不然迟早会被黑暗的深渊吞没。
轮到小染了，她看看桌上的备课打印纸，纠结地站起来。一排听课督察的领导坐在教室的最后。
她又看看小舒的后脑勺，抬头直视老师：大家都做好人，大家都是蝉，蝉越来越多，螳螂不就能随便吃得肥肥胖胖的了？老师为什么只教我们不当螳螂，不教我们怎么对付螳螂呢？