规则怪谈——一、二级学院规则（5）(4)

22：如果名单上提到你维修学院围墙，可以去，但要检查围墙的破损情况，请根据围墙的破损情况做出以下反应：
无破损：安全的，可以寻找略微残破的地方维修。
有一定的明显破损：安全的，但不要维修，将此情况汇报给校工部部长与督察部同学，离开。
有显著破损，但围墙依旧保持了完整：安全的，一定要将其判定为安全的，不管你的心里怎么想，之后重复明显破损的操作流程。
围墙无法保持完整，残破：危险的、危险的、危险的、危险的，接下来所有的规则失效，允许你做出任何反应，为了生存你可以去做任何举动，如果有必要，请前往一间没有标记门牌的教室，寻找一张桌子坐下，会有东西向你提供“帮助”。
23：校工队员工应该时刻保持镇定，保持理智，将一切视为正常，同时在日常的工作中尽力保护自己的生命安全，你有权力无视任何同学和老师向你发出的求救，你有权力为了拯救自己的生
24：小动物是不存在的，无论它长没长尾巴。五号宿舍楼是不存在的，无论宿舍楼上有没有人向你招手。南北篮球场是不存在的，无论里面多热闹。七楼是不存在的，无论那里是不是灯火通明。
25：（加粗）26条不存在。
26：（本条用蓝色字体表示）发现本条后请牢记以下几点：（1）校长不是校长，请确保你在发现本条后对校长的认知依旧正确，并且让他一直正确下去。（2）如果你看到奇异的“东西”，请用无法擦除的方式记录下来，你所做的是有意义且强力帮助督察部的举动。（3）如果有位身着校长西服的年轻人想要向你提供帮助，请拒绝他，并且对自己施加这样的认知，校长是花白头发且精神抖擞的老人，不是一位年轻人。没有同意这一说，你不可以接受他的帮助，接受他的帮助一样会导致不可挽回的毁灭性后果，一样会导致一切的结束发生。

命而使用过激手段，请牢记，你没有任何必要为同学和老师牺牲，你的工作就是维修。