四种框架（五）

十五岁那年，何劭可和樊杨考进入了同一所中学——明德中学，当地最好的高中。一个月一解放的高中生活使得他们脱离了和父母朝夕相处的模式，获得了更多独处的时间，没离开过家的他们开始被迫学着自己独立生活，这几年也成为了他们之间最珍贵的美好回忆。
虽然进入了同一中学，但没有分到同一个班。劭可在教学楼四楼856班，樊杨在3楼863班，两个人在新的环境中渐渐有了自己新的朋友圈，上了高中以后，樊杨总算是离开了父母的“掌控”，变得自由多了，也许是生活节奏的改变，他的父亲对他的态度有所缓和，也许是不再像小时候那样每日相见，所以每次他回到家，父亲表现出来更多的，成了关怀和思念。
劭可和樊杨虽然小时候关系很好，但两个人的生活节奏、生活习惯在朝着不同的方向慢慢改变。樊杨变得高高壮壮的，一头乌黑的短发清清爽爽，脸部轮廓立体又有型，在劭可看来，肯定有很多人喜欢樊杨这类的男生，樊杨像很多男生一样喜欢打篮球，喜欢在晚自习课前后的一段时间，借着操场的路灯灯光，熟练地运球、投篮，他每次去打球前都会去找劭可，与其说是找朋友一起，倒不如说已经是一种习惯，一定要拉他一起去。