课堂上的“惊鸿一瞥”(3)

她流程是：
猛然抬头看我——迅速低头看胸——大力捂紧自己低胸的领口……
动作幅度之干脆，之猛烈，也成功吸引她的左右……
我真的啥也没看！
但此时我迅速想到正确的应急应变。
告诉自己：此时千万不可迅速离开，否则就是坐实偷窥，裤裆抹黄泥，百口都无法争辩。
表情镇静，内心焦灼，目视前方，继续讲课30几秒。
云淡风轻，慢慢的，表现自然的离开敏感区。
我百思不得其解，
到底自己哪个动作逼得姑娘放出如此一个大招。
晚上夜宵，偶遇昨天给学生上课的数学老师。
我说：“昨天上课，是否发现，前排有女孩，穿着特别低胸？”
他猛然抬头，面带微笑，点头如捣蒜，伴有身体轻微的颤动。
这时候，脑海中浮现的是另外一句话。
——笑，的确不合适。
——不笑，似乎也不合适。