【校园 斗智 青春 恋爱】第四卷 前篇(22)
「唉……总之待会儿再告诉平田吧……」
轻井泽厌烦地叹口气,瞥了我们一眼就别开了视线。
她应该觉得光是理会我们都很麻烦吧。但这点幸村应该也一样。
「你们差不多满意了吧?我要继续说明了。」
「是是是。分组的事情我已经了解了,可是为什么接受这些说明的会是我们四个人呢?我觉得只要在小组集合时再进行说明就好。假如这是那种阴谋或者惹人厌的恶作剧,我真的希望你们不要这样──」
轻井泽好像打算至少要挖苦人,而嘴快且不带情感地滔滔不绝。
「看来你好像非常介意少数人集合呢。那么我就回答你这问题吧。这不是阴谋论也不是惹人厌的恶作剧,是件很单纯的事情。因为小组不是由一个班级构成,而是从各班集合大约三到五人所组成。事前没进行说明的话,到时候很有可能招致混乱呢。」
这果然就是少数人被召集到房间的理由。
他们三个都还没理解话里的含意,短期间内像是在回想真嶋老师的话似的沉默不语。
当然,这对我来说也是无法马上就能够消化的事情。
房间装设的时钟,其秒针的声响好像又开始变得大声了。
「等、等一下。这什么意思,我越来越搞不懂意思了耶。和别班组队不是很乱来吗?我们彼此之间不是敌人吗?」
「是呀,老师。我们至今都是这样和别班一路竞争而来。事到如今突然要别班组队,我觉得很难以理解。」
轻井泽他们想说的我也不是不能理解,但规则是由校方决定的。
「至今一路竞争而来?你们的校园生活才刚开始。你在这个阶段就慌乱的话,前途实在很令人担忧啊,幸村。」
「唔……失、失礼了。」
「现在该想的不是去理解,而是去思考。你们被分发的组别是『卯』。这里有小组的成员名单。离开房间时要请你们归还这张纸,所以如果你们觉得有必要,就在这个地方先记下来。」
老师递给我们明信片大小的纸张。上面写著组别名称以及共计十四人的名字。就如真嶋老师所言,除了我们四个之外,学生全部都是由A~C班构成。
虽然老师说是「卯」,但组别名称上也有用括弧写上拥有相同含意的「兔」。这里使用方便阅读的方式分开使用应该比较好。
轻井泽厌烦地叹口气,瞥了我们一眼就别开了视线。
她应该觉得光是理会我们都很麻烦吧。但这点幸村应该也一样。
「你们差不多满意了吧?我要继续说明了。」
「是是是。分组的事情我已经了解了,可是为什么接受这些说明的会是我们四个人呢?我觉得只要在小组集合时再进行说明就好。假如这是那种阴谋或者惹人厌的恶作剧,我真的希望你们不要这样──」
轻井泽好像打算至少要挖苦人,而嘴快且不带情感地滔滔不绝。
「看来你好像非常介意少数人集合呢。那么我就回答你这问题吧。这不是阴谋论也不是惹人厌的恶作剧,是件很单纯的事情。因为小组不是由一个班级构成,而是从各班集合大约三到五人所组成。事前没进行说明的话,到时候很有可能招致混乱呢。」
这果然就是少数人被召集到房间的理由。
他们三个都还没理解话里的含意,短期间内像是在回想真嶋老师的话似的沉默不语。
当然,这对我来说也是无法马上就能够消化的事情。
房间装设的时钟,其秒针的声响好像又开始变得大声了。
「等、等一下。这什么意思,我越来越搞不懂意思了耶。和别班组队不是很乱来吗?我们彼此之间不是敌人吗?」
「是呀,老师。我们至今都是这样和别班一路竞争而来。事到如今突然要别班组队,我觉得很难以理解。」
轻井泽他们想说的我也不是不能理解,但规则是由校方决定的。
「至今一路竞争而来?你们的校园生活才刚开始。你在这个阶段就慌乱的话,前途实在很令人担忧啊,幸村。」
「唔……失、失礼了。」
「现在该想的不是去理解,而是去思考。你们被分发的组别是『卯』。这里有小组的成员名单。离开房间时要请你们归还这张纸,所以如果你们觉得有必要,就在这个地方先记下来。」
老师递给我们明信片大小的纸张。上面写著组别名称以及共计十四人的名字。就如真嶋老师所言,除了我们四个之外,学生全部都是由A~C班构成。
虽然老师说是「卯」,但组别名称上也有用括弧写上拥有相同含意的「兔」。这里使用方便阅读的方式分开使用应该比较好。