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2年级篇 第三卷 无人岛考试开幕(15)

「那么我就先告辞了。」
状况报告一般的对话结束后,我们便就此分别了。
时间也快到晚上5点了,我在森林中一个人静静地走着,寻找今晚可以休息的地方。在太阳的曝晒下,帐篷里的温度会急剧上升。
搞不好到了晚上,热气也有可能仍旧散发不出去。
还是要找一个不会被太阳直射到的地方比较好。
于是我便从D7向东移动,快到E7附近的时候我停下了脚步。
现在这无人岛上,包括学生、老师以及运营人员在内应该有超过五百人,但在没有区域移动也没有课题的情况下,我至今还没遇上过一个人。这也说明这座岛上的森林就是有如此的茂密。一边感受着阵阵酷暑,我决定在一片比较开阔的区域扎营。随后我从背包中取出了两升装的饮用水,将其倒入纸杯中后才饮用。因为如果从瓶口直接饮用,口腔中的杂菌难免会进入到瓶子当中,再加上现在的高温,放置久了就有可能引起变质。就因为一些微不足道的小事让自己承担身体不适的风险,这是这次考试中绝对不应该做的事情之一。但虽说如此,一旦打开了瓶装水,它的保质期也就没有多长了。如果是想在最佳饮用期内把这些水喝完的话,我真想今天就将其全部用完,但在未来还仍旧不明朗的这个状况下,也没法这么做啊。

2年级篇 第三卷 无人岛考试开幕


最初的第一天、第二天,依靠一开始购买的食物跟水来对付过去并没有太大困难,但从第三天之后手头的食物就会渐渐耗尽,沦落到穷困潦倒的境地。当然也可以去参加一些课题,即便赢不了也可以以参加奖励为目标,像这样的一种战略方针在理论上确实是有可行性的,但就从终端上获取的信息来看,能获得参加奖励的课题非常少,而且很显而易见的,对于这类课题入场券的争夺将比其他课题来得更加激烈。
我打开平板回顾起这一天的情况来,今天总共出现了68个课题。
我并不清楚这些课题是否都有学生参加了,但这其中有14个课题有机会获取到矿泉水。
差不多是总课题数量的五分之一,机会绝对称不上很多。
不过其中让我感到比较有趣的是,算得上是一种救济措施的『竞争』这一课题。
这个课题直接按照学生到达的顺序给予奖励,第一名获得2升饮用水,第二名1.5升,第三名1升,最后第四名至第三十名则都能获得500毫升饮用水。
只不过分数方面算不上多,第一名只得3分,第二名2分,第三名1分。
但同时这个课题几乎不关乎实力就能补充到安全的饮用水,也可以说是极其重要的。

2年级篇 第三卷 无人岛考试开幕


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