2年级篇 第二卷 夏日渐近，激战的预感（1）(29)

「目前跟谁组队都行的吧？不管是我还是阿尔贝特，或者椎名也行。总之就是要求你跟我们B班的人组队。」
这可真是豪爽且大胆的商谈。
从某种意义上来说，正因为是石崎，所以才能提倡这个事。
「简单来说就是让我加入B班的某个2人小组？」
「没错！然后考试一开始，就跟B班剩余的3个人组成一个6人组。那样一来就完美无缺了！让我们B班的5个人跟绫小路组成的6人组一同去拿下第一名吧！」
这个不错的提议差点感动得我流泪，但很有必要冷静下来谈话。
「日和……你有好好地跟石崎说明特别考试的规则吗？」
「没有。」
她给了我一个‘没有进行说明’的回答。
「感觉一旦我说出口，5秒钟就得去纠正某些点。那么就这样随着气势去做，也挺好的——我是这样想的。」
才没有‘也挺好的’吧。
虽然确实5秒钟就会出现他搞不懂的点啦……

「虽然我有许多问题想问，但先提2件……不，先提3件事。首先，特别考试一开始，没有任何保证能跟自己中意的队伍组队。」
事实上，班主任已经告诉了我们‘这事不容易’。
“我们组队吧”“行啊”——要是仅靠这样的答复就能组队的话，就没必要在现阶段强行让学生组建最大人数为3个人的小组。这反而还没啥好处。
正因为在考试中组队很困难，所以才在现在给予了自由的选择权。
「这样啊？」
石崎完全没理解清楚，他感到疑惑地寻求解答。
「理一下考试说明的话，是这么个结论呢。根据事态，我觉得很有可能会出现跟‘没考虑过要跟其他队伍组队的队伍’合作的情况。」
「你在说啥啊，我完全听不懂啊。」
「在考试中，会出现某种要求‘队伍之间组队’的必要条件。就是在说这种事例。」
「你说的‘某种’是什么啊。」
要是能知道这点，大家就用不着这么辛苦了。