2年级篇 第一卷 一夏的考试(3)

毕竟对方大概也有听说要导入OAA的事。
即使拿下学力E的成绩并伺机而动，也完全不足为奇。
同样的，也不可能缩小范围到A班或D班这种隶属的班级上。
虽然我早就知道了，但不管从什么角度看，目前都没有素材可以缩小范围。
我接下来该做的──
就是亲眼看着学生，并且确认真伪。如果确定不是敌人就组为搭档，或者也可以请对方当协助者。
我用自己的方式设了一条规则。
今天，我接下来会去上学，吃完午餐，并且迎接放学。我要在这样的一天里，依序向自己看见的一年级生搭话，然后从那个学生开始去获得一年级生的协助。反正月城不可能派来观察后就能得知的对象，所以我也只能借助他无法介入的「偶然」要素战斗。
我的学力是C，绝对不算高，无法成为武器，不过应该不是完全没有学生愿意搭档。只要逢人就问，也会命中好几人吧。
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离开宿舍前往学校的途中。
我很快就看见两个一边闲聊一边走路的一年级女生。
名字是「栗原春日」与「小西彻子」，都是一年A班的学生。
但遗憾的是，她们两人都是第一天就确定搭档的学力优秀学生。不可能叫她们当我的搭档。

不过，已经决定好搭档，不是那么大的问题。
倒不如说，就合作人物来说可说是最适合的。可是，该怎么说呢，很不好上前搭话……
虽说是以特别考试的名义必须寻找搭档，但旁人会怎么看待向女生双人组攀谈的二年级男生呢？我不禁思考了这种事。
我没有勇气像洋介那样说「早安」。话虽如此，强势地叫她们「介绍可以组队的朋友给我吧」──这也不在讨论范围内。
无论如何，我都无法不进攻。在这里妥协不是上策。我做好了如此觉悟，不过又该如何选择时机呢？比起在她们开心聊天时过去打岔，好像应该斟酌对话稍微告一个段落的时候。
「早安，绫小路学长。」
我正在观察情况时，被人从身后这样叫住。
她是我今天看见的第三个一年级生──上次跟宝泉一起行动的七濑翼。
她对我露出无忧无虑的笑容。
「嗯，早安。」
我没想到会被人搭话，于是不自然地停顿了一下。
「你找前面两个人有什么事吗？我们过去搭话吧？」
同样是一年级生的七濑这么提议，但这样对话可能会变成混著三个女生。对我来说应该会是一段负担沉重的时间。