(实敎同人)如果路哥变成兴趣主义者(35) ── 关系的变化(6)
「力量固然重要,但拔河不可以光是手臂,也必须要使用到腰部喔,使用腰部。再试一次看看。」
基本上健的教法,很像我在开学那段期间为了改造他而给他开的训练内容。但基本上那是对平常就有运动的人才适合的训练内容,而且还是配合健的极限下去开的菜单的。
健好像也有参考,降低了许多难度。让原本身体能力低的可怜的C班可以正常且快速的成长的样子。
「在锻炼身体的时候,要将意识集中在你要锻炼的那个部位!这样才会更有效果!」
「是的,须藤教练!」
健走过去拍了拍正在蹲马步的男同学的大腿,仔细指导着他。
「我不擅长跑步,该怎么办才好呢?」
「先想像从头到脚笔直成一条线来奔跑,然后习惯的利用双手来用力甩动,可以增加平衡和速度!」
「欸,须藤同学。待会儿也可以帮忙我们看一下这边吗?骑马打仗进行得不太顺利呢。」
「等一下,我马上就过去。」
也因为有许多学生不擅长运动,所以有不少征询健意见的声音。
因为关于运动的知识量健掌握了许多,这次由他来当指导人是不会错的。
另一方面,与健的斯巴达教育相反,采用温柔教导方式的,则是平时的领袖——洋介。他在等待健指导的女生身边,针对骑马打仗,先为了打造牢固基底,而彻底检查了位置或是轻松的姿势。
「嗯,我觉得非常好,但你们不会觉得有点不自在吗?」
「的确……肩膀好像也有点痛。」
「稍微改变一下位置吧。我觉得大概只要移动几公分就会不一样了。」
「哦——真的耶,轻松多了。谢谢你,平田同学。」
「也来帮一下这里,平田。」
别的骑马打仗小组也向他寻求帮助,洋介以笑容应对。
「绫小路同学,可以跟我试试看两人三脚吗?」
轻井泽拿着绳子走过来向我问道。
而启诚不知道为什么看到轻井泽就有点不爽的转过头…这是因为太讨厌她了吗。
「嗯,好啊。等我一下。」
我看了明人一眼后互相点了点头,便走向轻井泽,将她带离启诚附近。
基本上健的教法,很像我在开学那段期间为了改造他而给他开的训练内容。但基本上那是对平常就有运动的人才适合的训练内容,而且还是配合健的极限下去开的菜单的。
健好像也有参考,降低了许多难度。让原本身体能力低的可怜的C班可以正常且快速的成长的样子。
「在锻炼身体的时候,要将意识集中在你要锻炼的那个部位!这样才会更有效果!」
「是的,须藤教练!」
健走过去拍了拍正在蹲马步的男同学的大腿,仔细指导着他。
「我不擅长跑步,该怎么办才好呢?」
「先想像从头到脚笔直成一条线来奔跑,然后习惯的利用双手来用力甩动,可以增加平衡和速度!」
「欸,须藤同学。待会儿也可以帮忙我们看一下这边吗?骑马打仗进行得不太顺利呢。」
「等一下,我马上就过去。」
也因为有许多学生不擅长运动,所以有不少征询健意见的声音。
因为关于运动的知识量健掌握了许多,这次由他来当指导人是不会错的。
另一方面,与健的斯巴达教育相反,采用温柔教导方式的,则是平时的领袖——洋介。他在等待健指导的女生身边,针对骑马打仗,先为了打造牢固基底,而彻底检查了位置或是轻松的姿势。
「嗯,我觉得非常好,但你们不会觉得有点不自在吗?」
「的确……肩膀好像也有点痛。」
「稍微改变一下位置吧。我觉得大概只要移动几公分就会不一样了。」
「哦——真的耶,轻松多了。谢谢你,平田同学。」
「也来帮一下这里,平田。」
别的骑马打仗小组也向他寻求帮助,洋介以笑容应对。
「绫小路同学,可以跟我试试看两人三脚吗?」
轻井泽拿着绳子走过来向我问道。
而启诚不知道为什么看到轻井泽就有点不爽的转过头…这是因为太讨厌她了吗。
「嗯,好啊。等我一下。」
我看了明人一眼后互相点了点头,便走向轻井泽,将她带离启诚附近。