实教同人丨如果路哥在11.5卷向帆波告白（203）—（208）(19)

[那么恐怖的事情，还是不要啦……]
[不过在此之前，帆波同学愿意在假期时和我一起出去玩吗？]
[对方是有栖的话，非常乐意！]
望着有说有笑的坂柳和帆波。
“她们两个关系还真是好啊”
我在内心，这样感慨道。
第十一章 完
接下来是惯例的有关本章的感想环节。
和以往章节先有情节再有主旨的设想不同，这一章是先有主旨后有大纲。而最初的idea，便是来自于对“原作格调这么高的坂柳，她的弱点会是什么？”这一问题的灵光一闪。
我曾经看过有关诺贝尔某个奖项的二人组采访，他们提到，之所以A没有解出同样的难题，是因为A比他们两人都聪明太多了。所以，A也没有必要像他们一样采取“合作”的方式，但这反而让A遗漏了一些东西。
虽然帆波在这章赢了坂柳，但我想要表达的并不是“团队合作”一定优于“天才主导”。也并不是“愚者千虑必有一得”这种一般论。相反，当你比其他成员强太多太多的时候，团队沟通、团队合作在相当多的时间都是无效率的。在我看来，“天才主导”在大多数情况都是更优秀的。只不过，一个人的视域总会有局限，而在这里，帆波才确实地存在着击败坂柳的可能。

这便是让坂柳失败的最初构想了。
大抵是受《游戏王》系列动画的影响太过深刻（例如GX凯撒的几次转变与接下来比赛的胜负关系），我并不满足于仅仅在“术”“策略”上的内容，而是试图将实教各个角色的可能性延伸到“道”和“理念”的层面上。这在第8章（修改版第5章）及其之后表现得尤为明显。而每章要表达的主旨，也的确是在层层递进——已经拔高到了当前程度之后，对我来说，若想要继续把这些理念延展下去，需要灵感、需要知识，也需要对生活的体验。
本来想每天一节一节更新的，但反正也没什么人看，索性在写好后就全发了吧。
所以，接下来有缘再见吧。