（岸边露伴梦女/志怪）目光(8)

从小他就弄不明白，上了学就更不明白了。比起班里同学恋爱或者顶撞老师，他更喜欢木头和橡皮泥。下课的时候也喜欢一个人坐在位子上制作昆虫标本，然后把它们装饰在自己房间里。
上初中之后妈妈开始担心了，因为他对棒球和体操什么的完全不感兴趣，也不喜欢打游戏和玩小钢珠。每次体育课都跑最后一个，也没有人和他组队。他的成绩不好不坏，是那种每次老师在给全班同学写年终评论，看到他的名册总要愣一下才对的上号的类型。
校园暴力——似乎并没有这种事情发生。周围的同学与其说是刻意孤立他，不如说是他们太忙了。忙着社团，忙着恋爱，忙着和他人产生联系，忙那些在他看来再无聊不过的事情。而这对他来说正好，他需要时间和空间来安排标本制作、木工、剪纸和缝纫。他把那些自己想象的生物画在纸上，然后将它们制造成纸模。那些生物没有特定的形态，有些甚至没有五官，很难将它们与“生命力”联系在一起，但他乐此不疲。
高一下学期的时候，好像是班主任提议的，妈妈带着他去精神科看了。诊断结果是“广泛性发育障碍”，他不清楚这个结果意味着什么，在他看来自己的发育并没有什么障碍，但是妈妈很伤心，在医院外面抱着他哭了很久。哭过了之后，妈妈带他去了书店，买了那本他想要很久的涂色画册。那天他很开心，躲在房间里涂到半夜。

如此想来——是啊。在被确诊之前，他或许并没有什么障碍。但是那种无形的障碍就在诊断书下来的那一刻，从那上面生出，疯狂地成长，直到将他层层围绕，彻底隔绝了阳光。
传来鸟鸣的声音。
岸边露伴睁开眼。睡得很舒服，早上醒来神清气爽，是不可多得的美好清晨。不是被闹铃吵醒，而是自然醒来。床头的电子闹钟显示着今天的日期，离截稿期还远，原稿也已经全部画完。没有什么特别的事情，就这样开始的清晨。
楼下传来收音机的声音，是杜王町的晨间广播。早饭的香味远远地传来，似乎是露伴昨晚突然想吃的培根鸡蛋卷。自己有对那家伙说过自己想吃什么吗？记不太清了。
下到餐厅，少女正把围裙随手搭在椅背上、拉开椅子坐下来。桌上的食物溢出温暖的香气，她似乎在询问露伴这段时间准备做什么。空闲期间一般是去各地采风，而这段时间露伴的日程刚好并没有排旅游之类的。于是水玉兴奋地提议吃完饭之后两人一起去市立图书馆——露伴没有拒绝。如果说要搜集题材，图书馆的确是个不错的去处。