无问归期(2)

老师上课讲的完全听不懂啊，错的题还是不会做。
正当我犯愁。
吱呀~，门开了，一个少年推门而入，只见是苏方宇从外面走了进来。“来这么早”我小声地嘀咕了一句，他没有理睬，只是径直的走向自己的座位，快速的进入了学习的状态。此时的苏方宇在我看来只是班级里的英语课代表，学霸，不爱说话，仅此而已。
这是我们第一次独处，其实他推门而入的那一刻我就记住他了。不仅因为他清秀的面孔还因为他那孤傲的气质，他给我的第一感觉，单薄而倔强。
那一天刚好是我来到这个新班级的第三十天，我是是留级生。十六岁的时候，一场大病让我的身体不能适应高三的学习生活，被迫留级。在身体痊愈后，我又重新开启了高二的生活。
当选择班级时，我决然的选择了现在所在的班级十三班，也许是命中注定让我遇到他，让我未来的两年不再彷徨。
刚刚进入这个班级的我还是有一些抬不起头的，我觉得自己是一个留级生，好像不属于这个班级。好在班级里的同学都很友善，让我有了心理安慰，很快就和身边的同学们熟悉了起来。
 当时我已经和我班里的大部分同学都熟悉了起来，唯独跟苏方宇同学还是没有任何交集。我不了解他，只知道他原来是远程班的学生。但是为了我的数学改错，我最终还是鼓起了勇气，向他走去。

“苏方宇，这个题怎么往下做？”
苏方宇缓缓抬起头，接过我手中的练习本。
这是我第一次近距离的观察苏方宇，“他长的真的是太完美了”我在心里忍不住大喊。为什么我之前没有发现，果然，有的人近看真的是很好看的。
细看苏方宇的脸真的是容易陷进去的。浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，少年的眼眸，明亮而清澈，没有一丝杂质，恰如熠熠生辉的星辰。稚嫩的皮肤，英挺的鼻梁，丹唇外朗，口阔齿白。
我在心里忍不住的尖叫，真的是心中少年的模样。
更出乎我意料的是，他很有耐心，有一个地方我始终是不明白，他给我反复讲了三遍。我觉得很感动，我本以为他会很不耐烦，没想到却心平气和。
从此以后，我的心里有了一个位置，里面住着的就是苏方宇。
这一住就是八年。
所以这次突如其来的调位也让我很激动，我悄悄的和同学换了位置最终如愿以偿的坐在了苏方宇的前面。
这是缠绵的开始，也是意难平的开始。
从那一次交集以后，我每一次有问题都会问他，他也很耐心的给我讲解。有时我们会因一个问题争吵，但争吵过后我依然会再次拿着问题走向他。
调位之后，我跟他的距离越来越近了，有时我们会一起组小组讨论，也会一起问老师题，每次放学他会晚走一会，所以我就会转过身，把当天不会的问题问清楚。慢慢的我的成绩越来越好，数学也不再是让我头疼的学科，我会上课积极发言，不会的主动解决慢慢的我跟他的差距越来越小。