沉于世事观人间百姿——《和谐境地》世界章第一节(9)

“你在校这几年期间，国家颁布了一项新法现，内容大概写到：‘灵慧国人民，智慧人种人群不得染发为六本质色；自然人种人群，必须将头发的任一部分染为其本质基因色。’”
“对了问一下，智慧人种和自然人种的本质基因主要是啥区别？”
“好，我们边走边聊。”
“嗯。”
灵慧国的办学制度，精细但问题颇多，最主要的是让一个人从二级学校①就开始选自己一生都要度过的专业线，民众代表议商会②时，辰瑞泽等共生党③党员多次提出过这个问题，但收到的回答受总是类似于‘大局稳定，不宜大改’。不过现在好转了许多，随着人民素质上升，年幼的孩子也常问大人一些置身之外的事。”

（注释：①二级学校：灵慧国教育制度，共有七级，其相当于<学前班、小学、初中、高中、大学、研究生>、学士。②民众代表议商会：灵慧国颁布法令，决定重大事件等的以高素质民众为基础组成的组织。③共生党：灵慧国执政党）
“接下来就给你解释有关本质基因的事吧。来，先站过来一点，别把行人挡住了，我们慢走着说。”
文泽把终端屏①的备忘录打开，并随辰瑞泽站到了一旁，准备听讲。