人物纲/大纲/细纲/章纲/简笔,傻傻分不清处患者的解救法(9)

然后修改大纲的话，用正金字塔法。
（1）如果新增的场景发生冲突，就返回修改最近期的细纲。
（2）如果细纲与之前细纲互相冲突，就返回修大纲。
（3）如果大纲有冲突结局不了，就返回修改人设和人物关系。
（4）修改人物纲。
这样，就能最大程度节省情节的浪费和效率的浪费了。也省的情节人物互相冲突，搅和在一起，分不开。
又想起来一个点，人设应该如何在文中用情节去强调？
一般来说，人设是属于“条件”的，一般都是在细纲和章纲的情况下去强调的。
作为“条件”的情节都是放在“起承”两部分的，用上细纲和章纲的打分法，要想突出一个特征，需要多次重复去渲染它。
== 比如说，主角比较开朗，为了突出主角的开朗，需要用主角2的阴郁深沉去称托它，要让二者产生多次的“摩擦”的情节。
这是从人设取情节的一种方法，从人际关系找情节。
== 另一种是设定多个主角和配角的“相助”情节，来突出主角的开朗的特性。

如，猫猫狗狗都喜欢主角的气场；有很多好朋友，几乎所有人都喜欢和他相处；帮助过同学，劝说老师解除责罚同学的事件；反派讨厌主角这种伟光正的形象，一直觉得他是装的，用各种事情去打击主角，但主角还是很开朗……
这些强调特性的情节，都可以作为经验值的 1-1来强调和削弱。
当然，这也就是为何我会说人物就是情节的原因，因为每个设定，无论是对人物的设定，还是对世界的设定，还是对剧情前置背景的设定，它的本质也应该是落在创造情节上。
如果一个设定无法写出情节，或者说创造的情节太过浅显，其实是应该删除的，否则就会出现人设干扰剧情或者设定纸片人化的情况。
再加一个点，如何理解人设？
人设本质上也是情节，只是不是主要情节，而是作为经验值的累计情节。任何人设都应该是去渲染很多遍的。
一般在“起承”这两个地方出现比较多，强调人设最终也是落实到人物关系上去。
举栗子：
（1）如果我要强调受是一个非常阳光的，我除了渲染他平时气场非常受到猫狗喜欢，在班级中人气很高也受老师喜欢外，重要的是沿着人物关系线去找到和主角这个人设产生“对立”的人设和情节。