2022/2/14 （全文7600字）(6)

似乎找不到一种解决的默契。
高二学业水平测试后，越来越多的老师得知了我自学的事情，都对我报有很大的信心，把我当成了学校的希望，觉得清华北大有我二分之一。那时间，老班主任升任了名誉校长。那年18年初春。
我在后面看着书，脑子里想着如何和她搭讪的场景。这时的我全然无心学习，想到激动处便会咧开嘴笑。想着等她回宿舍的时候，我就追上去攀谈，但告诉自己要表现出冷淡，骄傲，又关心的态度。我会尽力地想象出各种各样的突发事件，想象出各种各样的应对措施。我会在她面前表现出帅气，阳光，温暖，优秀而又体贴的感觉，她会被我的魅力所吸引。她会在意我，会和我愉快的聊天，我们会一起走出创业园，从陌生变得熟悉……

浮躁的思绪在烈日炎炎的夏日里肆意的流淌。心里想的越具体就会越紧张，似乎这一切正在发生一样。我急切地思索着，迫切地期望着，小心地观察着……
还记得那天，按照惯例，我11点多就该去吃饭了。可我等到12点都不见你要走的样子，便放弃了，想着民以食为天。
数学老师对我说：你可以试试直接去高三上课，如果不能提前一年高考，也能巩固你的知识。我想也是，一来可以不用见到那个女生了，少了尴尬和紧张，可以专心学习，二来也想着高三的老师也更有本事，我不会的习题都可以给我解答。于是我找到了那个老班主任，也就是现任校长。他也挺在意我的，第二天便叫来了高三的班主任，说这里有一位同学如何如何，想要在你们班里学习。那位老师不同意。