《那些年，我和弟弟的那些小事》——小学篇之二(3)

我生气地从椅子上站起来，说：“我不教了，连个‘2’字都偏要写反的，我教不会他的！”，我刚要走，爸爸就拉着我后背的衣服，让我耐心点，“2”字写不会，就先教其他的数字。我转头一看，爸爸沉着一张脸，我也不敢不继续教，虽然我很生气，但还是坐了下来，教弟弟写其它数字。
接下来几分钟内，我内心的小火山陆续爆发了上百次，声音也抑制不住地拔高了好几个调，妈妈在厨房里洗着碗，听不下去了，开始大声斥责我：“耐心一点，好好教弟弟写！”，我看着上下分家的“3”，镜面版的“4”，写不圆的“5”，封不上口的“6”，气不打一处来，特别想捶弟弟两下，但还是一掌拍在桌子上，放下狠话：“你们打我一顿算了，反正我是不教了，笨死了！”，爸妈用一副凶狠的样子看着我，让我耐心点教弟弟，我看着他们凶狠的样子，更加委屈了，“有本事你们来教，不要逼我教，我没本事，教不会他，行了吧！”，接着，我哭着跑进房间里写作业。

见我跑了，爸爸便在客厅里亲自教弟弟写，不一会，也是声调开始拔高，妈妈开口劝爸爸小声点，不要吓着弟弟，可爸爸没几分钟就放话说：“我不教了！”，让妈妈来教。
自那以后，但凡妈妈让弟弟跟我一起做作业，我就说我作业写完了，或者说我没作业，就是不想教弟弟做作业，因为仅那天教一次，就足以让我又恨又气了。