我们的传奇之作(8)

听见回答，阿福的表情似乎黯淡下来。我向他点点头表示不要紧，接著拿起书包。
神山高中漫画研究社自从去年文化祭以后就变了调。
就算画得不好也想自己画画看的小团体，与打从一开始就无意自己创作
只想开心阅读的小团体，因为与文化祭相关的种种事件而开始彼此仇视。想画的人自己去画，喜欢看的人就自己去看。事情明明就是这么简单，但双方都开始感情用事，漫画本身已不再是问题重点。肃杀的气氛毫无缓和的迹象。
我也得为双方的对立负一份责任。以前纯阅读派占压倒性多数，创作派只能忍气吞声。但在文化祭期间创作派的我被纯阅读派的女生泼了脏水，纯阅读派自己被这过火的霸凌乱了阵脚，而创作派则是正式被激怒了。我自己觉得那次事件虽然有点恶意成分，基本上仍是一场意外，不过在两边人马心中，眞相已无关紧要。
换了新学年，新生招募期也结束了，在几名一年级加入以后，发生了改变对立状态的转机。纯阅读派实质上的领袖，瞒著周遭的人创作出色漫画的河内亚也子学姊，早其他三年级生一步退社了。创作派为此沉浸在胜利的气氛中， 然而要不了多久，大家立刻认清河内学姊是负责踩剎车的人，她离开以后事态毫无任何好转迹象。学姊还在社团里的时侯，两派顶多是说话带刺爱互相挖苦。到了现在五月，两派用难听的字眼对骂已经不稀奇了。如果是创作论的舌战我尚可理解，然而互呛的主因通常是嫌对方吵或太嚣张，净是这些无聊的理由。

在漫研拿来充作社办使用的第一预备教室里，纯阅读派占据教室前方，创作派则占据后方，彼此进出都分别使用不同的门。我很清楚自己被视为创作派代表人物，但这种区分实在蠢到极点，我总是从距离近的门出入。而我的举动似乎显得更像在挑衅。
在古籍研究社与大家为折木的心得文笑开怀后，我也去了一赵漫研社办，一如往常在窗边的位子，在笔记本上写下接下来要画的漫画点子。这阵子画的作品舞台都是现代日本，偶尔该转换风格想一些可以画奇形怪状物件的故事，于是我随手写下闪过脑海的关键字，像蒸气电脑、大时钟(非常非常巨大)，或是用上了整条街的自动煎蛋机。我见到人影落在笔记本上，于是抬起头来，同是二年级生的浅沼同学就站在我面前。
「可以打扰一下吗？」
在漫研构思漫画点子没什么好害羞的，但我的手仍反射性地阖上笔记本。
「好啊，怎么了？」
浅沼同学在附近拉了一把椅子，隔著桌子在我的对面坐下。
「我有事想找你商量。」
她稍微压低了声音。
浅沼同学生得一张瓜子脸，有双微微的丹凤眼，嗓音尖锐。她也曾创作漫画。她画漫画的资历应该很长，动作十分老练，下笔没有犹豫.，慢手慢脚的我也有几分羡慕，但在内心深处却觉得，她要是画图能再仔细一点，画出来的漫画也比较幸福。我曾经数度将这种想法化为言语直接告诉浅沼同学，她却总是笑著带过，最后开始摆出不耐烦的表情，因此我后来就放弃灌输她自己的想法了。