第二卷 weak point(16)

话说回来，B班的气氛与D班并没有什么不同。他们似乎也不是那种只有优等生的群体。他们班上完全没有拘谨的氛围，学生好像也都各自随心所欲地行动着。校规上虽然是自由的，不过我原本预想他们的发型或服装感觉应该会更朴素一些。然而，B班不仅有染发的人，也有女孩子的裙子长度短到甚至让人想说「这太犯规了吧」。
简单来说，应该就是所谓不可以貌取人吧。或者是说，B班在学力以外的条件比D班还优秀吗……看来这间学校的构成方式还有许多谜团。
……我东想西想，结果开始觉得有点麻烦。
今天我只是陪栉田过来，所以交给她就可以了。
我小心翼翼不让池他们发现，与门口保持了一段距离。
「好想回去……」
因为我不想被人听见这句即将脱口而出的自言自语。
从窗外就能看见操场上的田径队正在跑道上边跑边流着汗。
只要待在开着空调的学校里面，就会非常不想出去外面。
「运动社团的家伙，还真是努力啊。」
刚才在侦查B班的池出现在我身旁，跟我一样看向窗外。这家伙很没有耐性，只能等待想必让他相当无聊吧。

「我啊，觉得玩社团活动的家伙们都是笨蛋。」
「怎么突然说这个。这发言至少会与半数以上学生为敌喔。」
虽然我不清楚正确的比例，不过这所学校的社团参与率，应该最少也有六、七成。
「如果喜欢运动的话，当做兴趣来做不就好了。辛苦训练到那种地步，不是也没什么好处吗？」
我觉得光凭好处、坏处来看待社团活动，从一开始就是件奇怪的事。
况且，社团活动本身就存在着许多好处。像构筑人际关系的沟通能力，及失败或成功的经验——这些都是无法光靠读书学来的东西。我这没参加过社团的回家社，试着如此老王卖瓜了一番。
「或许吧。」
接下来我们为了栉田的报告又等待了几分钟，然而，最后没得到期盼中的消息。