《普莱文托勒往事》手稿(5)

宣叙调：
海德拉乌尔的弃婴时多时少，但普莱文托勒的人们更希望不再出现这样的现象。这些弃婴无一例外都被普莱文托勒人收养，并成为了城镇的成员。但一个比较明显的问题是，他们或多或少都有身体上的不便，有些甚至天生残疾。这样的成员无疑需要更多照顾，但在资源并不充足的普莱文托勒，并没有太多余力来迁就病患。随着最初的一群弃婴们慢慢成长起来，如何保证他们的生活来源，就成了镇民们需要考虑的大事。
在第三纪152年初，狄奥喀德斯进入了普莱文托勒。时任镇长蒂塔·瓦鲁斯便与他讨论了弃婴成年后的生存问题。他提供的解决方案是，建立专门的技能修习学校，并针对学员的身体条件进行器械改造和其它关照。于是，留在普莱文托勒的四十余名黑暗精灵成为了学校的第一批老师。他们带来了形形色色的独特技术，使普莱文托勒的产业更加丰富，全镇人的平均魔法水平也提高了。并且，从修习学校中出来的学员也平稳地加入了脱胎自湖精灵氏族分工的各个生产部门。弃婴问题就这样得到了暂时的解决。
到182年为止，普莱文托勒都很好地接纳并消化了来自海德拉乌尔的弃婴人口。并且，为了弃婴未来的生存问题而成立的学校也成为了其他镇民学习各种技能的地方。随着时间推移，普莱文托勒人发现弃婴的次数逐渐减少。进入183年后，他们这一整年都没在山林中发现弃婴。一些人认为这标志着狄奥喀德斯的胜利，提前庆祝起来。而原本的技能修习学校在这三十年中彻底融入了镇民们的生活，他们在庆祝会上也将其正式定义为为全体普莱文托勒人开设的学校。到184年初，来自海德拉乌尔的使者为帝国带来了狄奥喀德斯获胜、乌普提柯逃入深山的消息，还活着的战斗法师们也和使者一起回到了帝国。到这里，所有人似乎都可以松口气了。