忘忧镇的小茶馆 第三章 信使(5)

“小曦姐姐，你看，”郗梓拿着信纸问，“‘希望你能够重拾信心，坚强地面对生活中的挫折’，这样可以嘛？”小曦放下手中的笔，接过信纸，把那句话和前后的段落连起来读了几遍。“还可以，”她说，“要表达的意思表达的很清楚，结尾朴素一点也没关系。”
欣灵也在写信，不过她的速度就要快很多。不需要太多过问，也不需要经常停下来措辞，当陌漓还咬着笔头为措辞冥思苦想的时候，她已经写完了两封信。她很想帮他，不过爷爷知道的话肯定不会高兴的。很久以前她刚学习写回信的时候，爷爷就是这样教导她的。当自己因为一篇也写不出来而难过得想要哭出来的时候，爷爷已经写完了两三封信。
“致浮生，”陌漓一边想，一边轻声念着自己写下的词句，“你的来信让我颇有感触。当我也像你一样，是一个学生的时候……”她甚至都不知道，欣灵是什么时候凑过来的。不过欣灵没有打扰他，每写完一封信，她就默默地将它叠放在一旁，继续写下一封。夜深人静的时候，满桌的信封都已经被几个孩子写完。陌漓揉了揉酸痛的眼睛，第一次写信居然是这么累的事。
“恭喜你，”欣灵已经完成多时，看到陌漓写完，她起身祝贺道，“能让我看看你的信的内容吗？”陌漓现在很疲惫，他也不想在意这么多，便连连点头。欣灵拿过信默读道：

致浮生：
你的来信让我颇有感触。当我像你一样，也是一个学生的时候，我和父母之间也经常会发生争吵。有时是我对他们发泄不满，有时则是因为我不能达到他们的要求。不过吵架之后，彼此间的感情又会很快复合。吵架并不是问题，问题在于如何在吵架时有效地把矛盾解决。
是的，吵架的言辞可以是激烈的、难听的，因为争吵时的人们很难努力去克制自己的情绪。但是作为听者，我始终认为你应该关注的是话语中主要表达的意思。我们应该从话语中提炼出它的主旨，然后对自己要表达的内容进行修正，进而以合理的言辞表达出来。
如果不能改变父母，那不妨改变我们自己。当你换一种更合理的方式去和父母沟通，我想他们也一定会高兴地接受，并愿意改变他们的方式的。期待你能够回信和我们讲讲改变后的故事。我会一直在这里等你回信的。
金爷爷
“陌漓，我好像明白，为什么爷爷会看中你了。”她在心里默默对自己说。希望她的心意，能够悄悄传给他。