实教同人丨如果路哥在11.5卷向帆波告白：第1X章(6)

但是，天才与否和出生家庭又有什么关系呢？林肯、牛顿、法拉第、勃拉姆斯、爱因斯坦……这些历史上的天才都没有出生自大富大贵的家庭。那么，与其说平凡人家的孩子没有天才，不如说平凡人家缺乏让孩子显现出天才的环境。]
[说下去。] 绫小路先生命令道。
1X.3 概念的对决
[说下去。] 绫小路先生命令道。
[白色房间提供了各式各样的教育，这是最好的发现每个人隐含才能的路径。但是，要求在各科都同时获得高评价，难道不是件没有意义的事吗？柴可夫斯基可谓音乐上的天才，但他仍然无法忍受法学院枯燥的学习；我相信，让牛顿、法拉第这些出身贫寒的人来接受白色房间的教育，他们也一样会被淘汰掉。事实上，据清隆所说，曾经有多位白色房间的孩子在特定领域有着超过清隆的表现，如果在这方面精雕细琢的话，成为世界级的人才也并非不可能。但他们却无一例外都因为无法适应其他课程而被淘汰掉了——这难道不是一件可惜的事情吗？]
[现代社会是一个分工高度专业化的社会，人们只需要在某个领域拥有着极端的才能，就可以为世界做出巨大的贡献。要求所有人都能一概地掌握高难度的知识，既无可能，也无必要。]

[而且，真正的天才，真正有能力的人，是不可能被教授出来的。不论白色房间的教育再怎么严格，说到底也只是在人类现有的知识体系里打转罢了。持续高压的学习环境会让人的思维变得平庸，即便是真正的天才，也会因为无法成为全能的人而崩溃掉。这种环境下培养出来的人，即便全都达到清隆的水准，真的有能将人类历史向前推进的创新力吗？我对此真诚地表示怀疑。]
[我想说的是，我们每个人在特定领域上都是天才，只不过受制于环境、教育等种种原因尚未发现罢了。那么，白色房间这些年所做的事，不是在培养天才，而是在毁灭天才。]
将这半年以来积压在内心的话语一吐而出，我体会到了一种从未有过的畅快感。
[现在你知道我为什么会爱她了吧？] 清隆用揶揄的语气向绫小路先生说道。
但绫小路先生没有理会清隆，他只是在自言自语：
[每个人都是特定领域的天才……]
[对，每个人都是特定领域的天才。在这个意义上，平凡人家出生的孩子和富贵人家出生的孩子在本质上都是平等的，只不过因为外在环境的原因等等而难以体现罢了。] 我追击道。