那年我们(2)

但在回家的时候，女孩和男孩说了“我喜欢你”，男孩惊喜的看着她，温柔的说“我也喜欢你，很早就喜欢”，就这样，他们在一起了。
女孩心里很害怕被家长老师同学发现他们早恋，所以他们在私底下约定不被发现，假装还是同学关系。初二九月份开学，很不幸运他们没有被分到一个班，但也很庆幸这样他们也许不会被发现。男孩在女孩的隔壁班，他们都在重点班，他们都是学校的尖子生。女孩在原来的班级还是和原来一样，还是很活泼，还是和很多朋友一起玩，还是喜欢去交新朋友。男孩在隔壁班还是很安静，他们好像在一起好像又没在一起，但是他们都心照不宣，他们心里都明白。女孩初二的时候没有认真学习，好像在这一年她讨厌学习，但又不得不学习，年级排名一直在30几名徘徊，而男孩的排名一直是前十。男孩知道女孩延误学习的状态，就一直启发她，安慰她。
女孩自我觉悟的时候是初二进初三的那个补课期间，女孩开始了好好学习。她初二的数学基本没怎么学，而她的数学基础也比较差，所以她一直在补数学，但是好像数学和她有仇一样，怎么样都考不到100分以上，但是她拼命努力学了一个月还是有一点成效。她的数学课不再是听不懂了，她也开始学会总结思考。进入初三后，大家都像是打了兴奋剂一样，用了吃了奶的劲一直往前走，而她也不敢落后。但是他们的交集越来越少，女孩是走读生，男孩是住校的，原本不再一个班交集就少，而周末又要补课，在学校为了不然别人发现，两个人根本就不联系。当然，两个人说好了先以中考为主，他们约定一起考上市里面的重点高中，那是很不简单的，一般只有年级前五的才能考上市重点。

初三多了一门化学科，而女孩好像是天生学化学的一样，她对化学很感兴趣，每次的化学成绩她都能考95分以上。女孩在充实的初三中感受到学习的快乐，她的成绩也稳定在年级12名左右，而男孩的成绩一直都是前十。到了最后的冲刺，大家都用尽全力，而女孩却很平静，她不知道男孩是什么样的，因为他们已经很久没有联系了。终于到了中考的这一天，语文第一科，女孩很平静的坐在考场上，外面的小雨淅淅沥沥的，她拿起语文试卷很认真细心的把题目写完，最后一科是女孩最拿手的化学，她写的很快，她认真的检查了很多遍，最后五分钟她放下手中的试卷，看着外面的小雨，她为自己的三年画上圆满的句号。
中考结束，他们终于出去一起玩，牵着手，一起回忆三年来的校园趣事。其实他们都没有信心可以考上市重点，他们也害怕他们不能在同一所学校。最后中考成绩出来，女孩和男孩一样的成绩4门A ，2门A，女孩的数学还是没有救她，男孩的语文意外得A，两人最后相视一笑，他们最终去了县重点。他们相信他们会在那里创造出属于他们的奇迹。