畏首畏尾可是不好的啊(2)

对于一个日本人来说，【自由课题研究】其实并不陌生，这是他们小时候的每个暑假都有被要求在做的事情，只不过当时不叫【课题研究】而叫【观察日记】。
“额……应该知道吗？”
然而这些对于从小在中国长大的川来说自然是不知道。
川发出了反问。
此时房间内又一次被数秒的空白笼罩。
气氛又开始是变得死气沉沉。
非常擅长“阅读空气”的丽丽，迅速做出了反应。
“课题这个词我是知道的，但是要说具体要怎么做我也不是很清楚。”
当二人的意见发生分歧的时候，作为第三方，自己就会面临【站那一边】的问题。因为可以看出来小神同学比较紧张，而且相比小神同学自己与莉莉的关系比较好，所以为了保护她，自己选择成为小神同学的【伙伴】。
毕竟不是什么原则上的事情，所以比起陈述事实，维护小神同学的情绪会比较重要一些。
于是便发生了如下对话……
莉莉:“课题就是研究一个什么东西，然后发表出去，这个要研究的内容就叫做课题。”
莉莉回答了川的问题。
“……”
川:【“就像科学家研究科学然后发表得奖一样？”】

川愣了一下，思索了几秒钟后开口说到。
莉莉:“说是也是，就是得不得奖的……”
莉莉接话过来。
就在这时，丽丽突然打断了二人的对话。
丽丽:“我们去逛商场吧？”
“？？？”*2
莉莉与川均对丽丽这突如其来的提议露出了不解的表情。
莉莉:“这么突然？”
莉莉说到。
丽丽:“诶呀，反正这样想也想不到什么，不如走出去，万一能够激发灵感呢？”
丽丽这样对莉莉说到，随后转过头来看着川。
丽丽:“走吗？川？”
丽丽说到。
川:“……！”
川露出了惊讶的表情。
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做事情畏手畏脚，搞不清对方想法，想问又不敢问，这样的现象不仅是川这样的孤独症（自闭症）人，就连现代很多普通人在社交方面也有同样的问题。
因为每个人都有独属于自己的个性，自己同他人的喜恶也是不同的。儿时的川因为脑中没有这一概念所以不顾及任何人的感受，也很难做到“将心比心”，可是，当川好不容易有了【每个人都有自己的思想，是个独立的个体】这样的意识时，自己又矫枉过正。