一场考试(2)

他看向正在另一把椅子上挣扎的5号考生，试着问问他能不能帮自己开门。
可5号考生是个胆小鬼，他悄悄地告诉6号，自己害怕那个女老师，她不会允许两个人私自开门的，我们更不可能去打败她。同时，他看见前面被捆住的考生，害怕老师的那些惩罚怕得要死，因此只想在座位上呆着，尽可能坐得舒服一些。
时间一分一秒的过去，5号考生的试卷上什么也没写，他总算找到了一个较为舒服的姿势，趴在座位上，用自己身上的肥肉作为气垫支撑着自己的骨架，故作轻松地吹起口哨来。因为考试规则的限制，老师也对他无可奈何，只能一边看着表，一边默默的忍着。6号考生心想这样下去不是办法，只有答题并让老师满意一条出路才能改变这个不合理的考场。他绞尽脑汁，努力做答，可试卷上的题目他一道也没见过，更不知道老师心里在想什么。于是他开始试着在讲台边上周旋，窥探起前面考生的试卷，他刻意作出一副低三下四的姿态，想要以此转移老师对于他目光的注意，为此他紧紧贴在了老师的身上，不谈试卷，故意说起一些不着边际的俏皮话，努力让老师放松警惕、以为自己爱慕她。在他不懈的努力之下，终于，6号看到了之前的几分答卷，这让他终于有了一些办法。

坐回位置上之后，他心里想着刚才学到的答案，采取与1234号的口吻截然相反的回答方法，他们说是的，他就一概说否，他们说好的，他就一概说坏。以此类推，他终于写完了自己的试卷，并回到讲台前。为了以防万一，他想要先试探一下老师的口风，便绕了好大一个圈子，最终悄悄回到了试卷的答案上面。
没想到，老师的反应格外强烈，他一提到那些问题的可能答案，老师就里面表示出愤怒和谴责的姿态来，让刚才的那份亲热感荡然无存。6号吓了一跳，赶忙回到座位上，思索起别的办法。思来想去，他觉得终归只有三条路可走：一、学着5号胖子的模样，一直不交卷，等待着老师不耐烦，反正她的年龄比我们要大。二、把被绳子捆着的3、4号考生救出来，大家一起打倒老师，把门打开。如果能从老师那偷到锁链的钥匙的话，也许还能把1、2号考生也救出来，这样力量就更强大了。三、靠自己打倒老师，或者迫使她屈服。他也想过说服老师，但觉得她太顽固了，根本就没有希望。最终他会怎么选择呢？我们拭目以待。