“第五章 永远的6班”

高一第二学期一开始，班级活动和比赛便接二连三地来了。这群小孩儿显然迎来了高中最幸福的一段时光，很多很多记忆都足够他们珍藏。
梓辰和阿都已经当了将近一个学期的同桌。他们一个话多一个话少，一个似火一个似水，形成了属于他们俩的奇妙磁场。梓辰大多数时候依然是那个用尽全力生活的少年。他对生活的热情依旧能感染别人。阿都就对这个上课专注听讲，下课专注追逐打闹的同桌充满了亲切感。左右坐的时间久了，好像能永远坐下去。他们无话不谈，日月星辰，家长里短。崇拜徐志摩的梓辰不时会写些奇奇怪怪的诗，和同桌分享完，就永远尘封在了稿纸里。
学校可能也想检验检验班级的成色，合唱比赛便应孕而来。文娱委员负责选歌和练习。五月天歌迷的他不无私心地选了五月天的“倔强”，而就这一个“私心”让班级的每个人一听到这首歌，就会想到这个集体，沧海桑田。两年后高考前，他们全班再次唱了这首歌，就像古时候的人打仗前唱起的战号。
你能想象那个画面吗？就像一群人在一起呼吸和共振。他们吸收着力量同时也给予力量，在同一个音符下起舞。
比赛在一个干净的夜晚，同学们被聚光灯射得眼盲。指挥同学穿着一袭白连衣裙，站得优雅而挺直，音乐老师在一旁演奏着钢伴。6班的同学们唱着，享受着艺术也创造着艺术。梓辰突然想起音乐老师在课上说的话，“你们学的数理化可能可以帮助你们谋生，但音乐、美术和体育可以让你们享受生活。”
很多年后，6班的青年们散落全国各地，做着各种各样各行各业的工作。他们有时会感到麻木，疲倦和痛苦。在下班的途中，地铁，公交上，他们戴着耳机，听着自己珍藏的歌曲，突然播放的一首，让他们思绪万千。