(实敎同人)如果路哥变成兴趣主义者(6) ─── 松下千秋的独白(3)
而考卷上的最后几题都会像学校的入学测验一样,超出现在高一学生应学会的范围。
在此我又确定了一件事,绫小路清隆这个人,有着就算以老师也不一定拥有的庞大知识量。
在这之后我更是一直关注他,并把他每句话过多地理解记在脑袋里分析。
而在其中我发现异样的是,他有时候会不断的重复『我们D班』以及其他班级的差别,并不是明讲说我们比谁不好。而是讲出说我们班的成绩可以在更提升之类的话让大家误以为是在鼓励大家而说出的话,然而正常来说不会有人注意到的。
所以我更是分析这所学校方针,使学生成为一个有实力的人。也就是实力至上主义的学校。可在这个月完全没看到任何关于实力的地方。
不如说,是班上的人没有让人感觉到这所学校应是以实力为基础的。
当我自己将视野放宽,注意到其他班级就发现了,这所学校绝对是以实力分部班级的。上课态度、综合能力、以及待人态度等就可以看出『我们D班』跟其他班级的差别。
而将这所学校和自己观察得出来的唯一结果就是这所学校每个班级都会竞争。最后选出最优秀的班级,或是人物,来让学校确保学生的出路。以达成向外宣传的99.9%的升学率。
我的出身算是富裕。有幸拥有温柔的父母,让我在生活上没有任何不便,将我养育到这么大。我想要的东西,他们全都会买给我,相对的课业或补习班,我也一直都是以名列前茅的成绩一路学习着。
父母感谢孩子的优秀,孩子也感谢父母的优秀。
我们建立了这种非常良好的关系。
甚至,虽然自己这样说会有点奇怪,但我觉得自己也属于长相亮眼的人。
如果知道这些事实的话,很多人都会对这样的我羡慕不已。
长大成人,反覆经历恋爱,最终跟一名有经济能力的男人结婚。
我的人生大概不会是最好,但还是有着被铺好的一条幸运人生轨道。
然后,这样的我,也对将来抱着广阔的展望。
在此我又确定了一件事,绫小路清隆这个人,有着就算以老师也不一定拥有的庞大知识量。
在这之后我更是一直关注他,并把他每句话过多地理解记在脑袋里分析。
而在其中我发现异样的是,他有时候会不断的重复『我们D班』以及其他班级的差别,并不是明讲说我们比谁不好。而是讲出说我们班的成绩可以在更提升之类的话让大家误以为是在鼓励大家而说出的话,然而正常来说不会有人注意到的。
所以我更是分析这所学校方针,使学生成为一个有实力的人。也就是实力至上主义的学校。可在这个月完全没看到任何关于实力的地方。
不如说,是班上的人没有让人感觉到这所学校应是以实力为基础的。
当我自己将视野放宽,注意到其他班级就发现了,这所学校绝对是以实力分部班级的。上课态度、综合能力、以及待人态度等就可以看出『我们D班』跟其他班级的差别。
而将这所学校和自己观察得出来的唯一结果就是这所学校每个班级都会竞争。最后选出最优秀的班级,或是人物,来让学校确保学生的出路。以达成向外宣传的99.9%的升学率。
我的出身算是富裕。有幸拥有温柔的父母,让我在生活上没有任何不便,将我养育到这么大。我想要的东西,他们全都会买给我,相对的课业或补习班,我也一直都是以名列前茅的成绩一路学习着。
父母感谢孩子的优秀,孩子也感谢父母的优秀。
我们建立了这种非常良好的关系。
甚至,虽然自己这样说会有点奇怪,但我觉得自己也属于长相亮眼的人。
如果知道这些事实的话,很多人都会对这样的我羡慕不已。
长大成人,反覆经历恋爱,最终跟一名有经济能力的男人结婚。
我的人生大概不会是最好,但还是有着被铺好的一条幸运人生轨道。
然后,这样的我,也对将来抱着广阔的展望。