我的故事你听吗（2）(3)

我暗笑着，借着弯腰拣橡皮的功夫，把一只手飞快的伸进书桌斗里翻开了语文书。仅仅是翻开书还不行，我得看答案啊！
于是，几秒钟之后橡皮再次被推落在地。我也再一次借着拣橡皮的机会飞快把书页翻到需要的位置上。看一眼答案把记住了，坐正了身体写在试卷上。然后看看下一题，继续去欺负我可怜的橡皮。
一节测验就在我的橡皮不断落地，不断被我拣起的情形中落幕。
我不停在课堂上乱动，居然没被那天的监考老师训斥。不晓得那位老师是真的没有发现我在偷看，还是发现了，看在我刚刚入学的份儿上不想拆穿。如果是后者，那老师可真是好人。
偷看的结果，我的测验成绩还不错。可是这样得来的分数虽然不难看，却让我自己觉得很不光彩。同时，也让我明白了之所以小学生要正襟危坐听老师讲课，是为了应对这样的考试。这一下，喜欢挑战困难的我发现了作为小学生的有趣之处——原来小学考试这么紧张刺激啊！

从此老师讲课，我都乖乖听着，再也不去神游外太空。
进入小学一个月不到，北方的冬天就来临了。
84年的乡小学是一排排的平房，很破旧，没有暖气的教室里阴冷潮湿，一些窗户玻璃也不完整，破了的地方用塑料布遮挡着。很多塑料布上被寒风吹破了窟窿，到处走风漏气，全部小孩子只能依靠一个位于教室前方的火炉取暖。
可那样一个小小的火炉根本温暖不了坐了几十个孩子的大教室。那时候的人只能是秋衣外面套一层又厚又笨的棉衣棉裤。臃肿又不暖和。
入冬不久，我的同学里很多人手和脚得了严重的冻疮，直流脓水。下了课一群小姑娘挤在一起取暖聊天时，总有小朋友摸着我光滑的手背，羡慕我没有生过冻疮。