恐怖小说《琴房诡事》| 实景剖析浙江大学玉泉校区琴房(21)
我说:“那你还能记起它的旋律吗?可不可以哼一段给我听听?”
大师姐说:“我记不太清了,只记得节奏比较自由。”
我灵机一动:“大师姐,这个中学有没有音乐教室?带钢琴的?”
“有。我带你去。”
我在大师姐的带领下来到了音乐教室。整洁的座位一排一排分布着,墙壁上贴着学生们亲手绘制的画报,教室角落里一台钢琴静静地立在那里,金色的阳光穿过窗户照进来。这里的环境,和学校琴房的环境是不一样的。经过那些可怕的事情,我只觉得学校琴房令我压抑。而大师姐所在的中学的音乐教室,让我感受到年轻、活力与温馨。
我坐下来,弹奏了那首古曲的第五页。
“是这首!”大师姐惊呼起来,脸上的表情变得沉重。我感到有些抱歉,因为这音乐一定触发了大师姐对当年事情的恐惧情绪。
弹完之后,大师姐说:“我可以肯定是同一首曲子。但是,感觉你弹的和我以前听到的又有一些区别。除了旋律有少量区别以外,你弹到最后,是减弱、渐慢,而我记得当年听到的是渐快、渐强。”
我思考良久,突然发现其中的联系:“大师姐,我觉得我弹的和你当时听到的,都属于《有所思》这首曲子,但它们是不同的部分。我弹奏的是谱子的第五页,也是最后一页,是尾声。而你听到的,可能是第一页。我没有见过第一页谱子,也不知道曲子的开端到底是什么样子,但很有可能是这种首尾照应的结构。”
大师姐面露惊讶,恍然大悟地说:“确实!很有可能!《有所思》是一首古曲,而我国古代唐大曲的结构是散板——慢板——中速——快速——中速——散板,首尾散板相互呼应,这很说得通!”
第13乐章 乐谱的秘密
坐在从苏州返回杭州的高铁上,我陷入了沉思。
当年的琴房,究竟发生了什么事?真相到底是什么?那首好听的古曲《有所思》,到底承载了什么秘密?我遇见的那些邪门的事情,以及宋游的死,会和多年前的白衣女子有关吗?我在琴房见到的白衣女生,会不会就是她?
一切无从而知。因为,我以后是再也不敢去琴房了。
与大师姐告别之际,大师姐背诵了一首诗给我,说是在中学课外阅读资料里面看到的,这首诗和古曲《有所思》同名。
大师姐说:“我记不太清了,只记得节奏比较自由。”
我灵机一动:“大师姐,这个中学有没有音乐教室?带钢琴的?”
“有。我带你去。”
我在大师姐的带领下来到了音乐教室。整洁的座位一排一排分布着,墙壁上贴着学生们亲手绘制的画报,教室角落里一台钢琴静静地立在那里,金色的阳光穿过窗户照进来。这里的环境,和学校琴房的环境是不一样的。经过那些可怕的事情,我只觉得学校琴房令我压抑。而大师姐所在的中学的音乐教室,让我感受到年轻、活力与温馨。
我坐下来,弹奏了那首古曲的第五页。
“是这首!”大师姐惊呼起来,脸上的表情变得沉重。我感到有些抱歉,因为这音乐一定触发了大师姐对当年事情的恐惧情绪。
弹完之后,大师姐说:“我可以肯定是同一首曲子。但是,感觉你弹的和我以前听到的又有一些区别。除了旋律有少量区别以外,你弹到最后,是减弱、渐慢,而我记得当年听到的是渐快、渐强。”
我思考良久,突然发现其中的联系:“大师姐,我觉得我弹的和你当时听到的,都属于《有所思》这首曲子,但它们是不同的部分。我弹奏的是谱子的第五页,也是最后一页,是尾声。而你听到的,可能是第一页。我没有见过第一页谱子,也不知道曲子的开端到底是什么样子,但很有可能是这种首尾照应的结构。”
大师姐面露惊讶,恍然大悟地说:“确实!很有可能!《有所思》是一首古曲,而我国古代唐大曲的结构是散板——慢板——中速——快速——中速——散板,首尾散板相互呼应,这很说得通!”
第13乐章 乐谱的秘密
坐在从苏州返回杭州的高铁上,我陷入了沉思。
当年的琴房,究竟发生了什么事?真相到底是什么?那首好听的古曲《有所思》,到底承载了什么秘密?我遇见的那些邪门的事情,以及宋游的死,会和多年前的白衣女子有关吗?我在琴房见到的白衣女生,会不会就是她?
一切无从而知。因为,我以后是再也不敢去琴房了。
与大师姐告别之际,大师姐背诵了一首诗给我,说是在中学课外阅读资料里面看到的,这首诗和古曲《有所思》同名。