关于学校生活的一二三（1）(3)

“嗯。”
其实并不知道。
“那我就长话短说了。你的体育老师向我反应，体育课集体活动时总是不见你人影。”
“嗯。”
“据我在班里的观察，也没见你和谁走得近。虽说作为老师不该插手学生的人际关系，但是……”
“哦。”
“……”
班主任抓抓头，抿了一口茶。
“我知道你可能不喜欢和别人交流，但是早知道人是社会性动物。不知道你能不能听懂，以后进社会后也许有能够不需要交流也能做的工作，但那些不是些灰色产业就是底层工作，要想混的好一点至少也要学会基本的会话。学校是社会的缩影，即便你觉得没必要，至少也要……”
爱说教的大人都很相似，开头说着长话短说，结果中途突然开始了长篇大论，然后什么社会，将来，成熟之类的字眼铺天盖地袭来。我于是开始神往云游。
为什么很多小说，电影，漫画等作品都会有一些说教内容呢？去年看过的一部名为《荒野生存》的电影，一直抛开社会努力追寻自我，最后一个人到达荒野开始生活，电影到最后也来句快乐源自于分享，就像在断定克里斯对解放本我，追寻真我的一生是错误的。那个过分唐突的总结，让我不禁对编剧产生敌意。

叮铃铃铃铃铃——
上课预铃响起，将我的思绪强行拉回地面。
我感觉衣服底下汗水正顺着脊背滑落。明明教师办公室空调开得很低，待久了却发现空气意外闷得吓人。
班主任停止了他的深情演讲，深叹一口气，好像是从什么压力中解放出来了一样。
“……行了，你去准备上课吧，看这样你也听不进去。哎，希望你过段时间能明白吧。”
“哦，好的。老师再见。” 
终于解放了……我也长叹一口气，果然人际关系真麻烦。