2021群舟杯优秀作品选——《和解》(2)

“呼……”
做完最后一道题，我把练习册合上，微微吐出口气，起身。我拿了支粉笔，走向后黑板。
后黑板上没有什么装饰，只是非常夸张的粉笔字：
距高考还有30天。
数字旁边有涂抹的痕迹，预示着这个数字每天 都在被更改。每天最后一个离开教室的人负责更改，这个人每天都是我。
关上灯，我在黑暗的走廊里走着，月光从窗户透进来，让我勉强可视前面的路。
对，未来是什么样，我不知道，但或许未来的迷人之处，就在于其未知。
2
“同学们有没有想过自己十年后会变成什么样子？”
于老师站在讲台上，笑着对台下的我们说。
教室里瞬间嘈杂起来，大多是互相笑着开玩笑，吹着牛，道一句“苟富贵，勿相忘”。

“有没有想过给十年后的自己写一封信呢？”
教室里讨论得更欢了。
我敷衍着跟周围的同学说了几句，不再言语。我直愣愣地盯着眼前的课桌，手中的笔飞快地转着，这代表着我的脑子里非常混乱，以及空白。
写一封信吗？
我好像没什么好写的，因为我似乎早已明确了十年后的我是什么样子的。
我从小到大的路，已经被安排得很明确了，一直都是“别人家的孩子”，学习优秀，样样精通，注定考个名牌大学，成为社会某一行业的精英。
我拿开手，“北京大学”的字迹被深深地刻在了课桌上，不知道用笔重复写过多少次，深得似乎已经成了确数。
这老师也真是的，离高考还有二十几天了，还搞这种活动，浪费时间。
笔不知道转了多少圈，离下课铃响还有几分钟的时候，我终于在纸上写下了第一句。