《全栈风水师》-3(2)
物理学家:“这么好的苗苗不上学有点可惜啊。”
算卦大师:“我已经托同学给他弄了个职高,计划让他明年参加一下高考。后面能怎样也只能看到造化了。”
少年:“师傅说我虽然中途退学,但还是与读书有些缘分,我后面会好好努力的,毕竟师傅说我们这种出生一般的人很适合好好读书了。”
心理学家:“啊!为什么是读书呢?”
算卦师傅:“以当今社会来说读书的投入产出比是最高的了,而且还不用损德皆可获得不错的人生,所以读书对于普通人家来说当然是最好的一条路了。”
物理学家:“都是读书,如果有人不好好读书成绩很差,就是大家花了同样的时间,但却收益最少了。”
心理学家:“新手村就混的最渣了啊!”
算卦大师:“还是聊阵法吧!”
物理学家:“小伙子说说阵法的底层逻辑呢?”
少年:“底层逻辑是什么意思?”
心理学家:“就是原理的意思,阵法是怎么工作和运行的。”
少年:“原理啊,就是万事万物都有能量,但是这个能量不是你们理解的那种物理能量,是一种看不见的能量。简单的说比如声音,好的音乐我们听着开心。可是噪音呢?我们听着就心烦。这种对人产生的情绪影响我们可以看成是一种能量吗?”
物理学家:“声音本来就是一种能量,声波武器就是利用声音来做攻击的。”
少年:“那么老师你觉得颜色有没有能量呢?”
心理学家:“红色可以提高心率和呼吸频率。它也会在你的心情中引起愤怒和侵略。颜色对人的情绪影响也是显而易见的。但是某些时刻红色也会让我们变的积极和上进,并且正以。”
少年:“那么风有没有能量,水有没有能量,桌子凳子有没有能量,石头和山有没有能量?”
物理学家:“如果这么来说,那么的确可以把这些影响力定义为一种能量。但是这种能量和影响比较难测量的。”
少年:“古人把这些能量影响用七个等级来进行划分的,分别是庙,旺,得,利,平,陷,闲。前面的量级最高,后面的量级就越低。”
路人甲:“古人还真厉害啊,居然把这种能量还分了等级,那这种能量叫什么能量呢?”
少年:“现代堪舆说这叫磁场,其实随便起个名字都行,就是事物与事物之间的引力。你叫星辰之力都行。”
物理学家:“继续讨论一下,难道阵法就是摆放一下这些物品吗?”
算卦大师:“我已经托同学给他弄了个职高,计划让他明年参加一下高考。后面能怎样也只能看到造化了。”
少年:“师傅说我虽然中途退学,但还是与读书有些缘分,我后面会好好努力的,毕竟师傅说我们这种出生一般的人很适合好好读书了。”
心理学家:“啊!为什么是读书呢?”
算卦师傅:“以当今社会来说读书的投入产出比是最高的了,而且还不用损德皆可获得不错的人生,所以读书对于普通人家来说当然是最好的一条路了。”
物理学家:“都是读书,如果有人不好好读书成绩很差,就是大家花了同样的时间,但却收益最少了。”
心理学家:“新手村就混的最渣了啊!”
算卦大师:“还是聊阵法吧!”
物理学家:“小伙子说说阵法的底层逻辑呢?”
少年:“底层逻辑是什么意思?”
心理学家:“就是原理的意思,阵法是怎么工作和运行的。”
少年:“原理啊,就是万事万物都有能量,但是这个能量不是你们理解的那种物理能量,是一种看不见的能量。简单的说比如声音,好的音乐我们听着开心。可是噪音呢?我们听着就心烦。这种对人产生的情绪影响我们可以看成是一种能量吗?”
物理学家:“声音本来就是一种能量,声波武器就是利用声音来做攻击的。”
少年:“那么老师你觉得颜色有没有能量呢?”
心理学家:“红色可以提高心率和呼吸频率。它也会在你的心情中引起愤怒和侵略。颜色对人的情绪影响也是显而易见的。但是某些时刻红色也会让我们变的积极和上进,并且正以。”
少年:“那么风有没有能量,水有没有能量,桌子凳子有没有能量,石头和山有没有能量?”
物理学家:“如果这么来说,那么的确可以把这些影响力定义为一种能量。但是这种能量和影响比较难测量的。”
少年:“古人把这些能量影响用七个等级来进行划分的,分别是庙,旺,得,利,平,陷,闲。前面的量级最高,后面的量级就越低。”
路人甲:“古人还真厉害啊,居然把这种能量还分了等级,那这种能量叫什么能量呢?”
少年:“现代堪舆说这叫磁场,其实随便起个名字都行,就是事物与事物之间的引力。你叫星辰之力都行。”
物理学家:“继续讨论一下,难道阵法就是摆放一下这些物品吗?”