【实教同人】假如绫小路清隆完全得到了自由（2）(5)

教室瞬间闹哄哄了起来。
也就是说，我们才刚入学，就从学校那边收到了十万圆的零用钱。真不愧是与日本政府有密切关系的大规模学校呢。虽说我只在松雄先生家住了不到一年的时间，但我也大致了解了一般高中生的零用钱收入情况。
顺带一提我和荣一郎每天的零花钱都是一万元，不过我们并没有什么想花钱的地方，所以就一直存着了……
也就是说这对给予高中生的钱来说，是一笔相当大的金额。
“对学校发放这么多点数感到吃惊吗？这间学校是以实力为标准来衡量学生。能够入学的你们，也拥有与其相应的价值及可能性。对此，点数就代表著学校对你们的评价。别客气，尽管使用吧。只是，在你们毕业后学校将收回这些点数。由于点数无法现金化，就算存著也不会有好处。点数汇过去之后，要如何使用都是你们的自由。就依照自己的喜好去使用吧。假如有人认为没有使用点数的必要，也可以转让给别人。但是，请别做出恐吓他人的行为喔，校方对于霸凌问题可是相当敏感。”
听到这里，我摘下左耳的耳机，举起了手。
茶柱老师看到后对我投来赏识的目光。
“这位同学有什么问题吗？”

“老师，您刚才说这间学校以实力来评估学生，点数代表着学校对我们的评价。那是不是意味着，如果学校对我们的评价下降，每个月收入的点数也会受到影响呢？”
此时教室变得比刚才还要喧闹。我是不是不该提这个问题啊……
“哦，居然能注意到这一点，很不错呢。确实如他所说，每个月汇入给你们的S点数与学校对你们的评价成正比，如果评价降低，你们的点数也会降低。相对的，如果评价升高，则收入的点数会比现在还多。我们教师受到指令将这个意思隐藏在话中再传达给学生们，能察觉到这一点真是了不起。”
哎呀，不要这样夸我啦，人家会害羞的……
话说你们能别盯着我看了吗？视线稍微有点烦啊。
“还有什么问题吗？”
“没有。我想确认的就只有这点。”
说完，我坐下把左耳的耳机戴上继续听歌。
“想确认的……吗？嘛，算了。就如他所说，希望各位能保证自己每个月都有足够的点数收入并好好享受美好的校园生活。今天下午并没有课程，大家就先好好熟悉校园吧。另外，明天早上7点有班会课，要是迟到的话，评价就会降低。希望你们都可以按时到教室。”